八年级物理上册4.2《熔化和凝固》导学案(无答案)人教新课标版.docVIP

4.2熔化和凝固 学习目标： 1、能区别物质的气态、液态和固体三种形态。 2、了解物质的固态和液态之间是可以转化的。 3、了解熔化、凝固的含义，了解晶体和非晶体的区别。 4、了解熔化曲线和凝固曲线的物理含义。 【重点、难点】 重点、难点：通过实验探究归纳出晶体与非晶体在熔化过程中的本质区别，进一步总结出不同物质熔化和凝固的规律；根据实验记录的数据在方格纸上描绘固体熔化图象，根据图象叙述晶体和非晶体的熔化和凝固的特点 合作探究： 阅读课本81页“物态变化”部分，认识物质的三种状态（具体可以类比冰、水、水蒸气之间的变化）： 1、水有三种状态，它们分别是： 、 、 。水的三种状态在一定条件下是 相互转化的。（选填 可以或不可以）。像上面的物质在固态、液态、气态之间发生变化的过程叫做 。 我们在把水放入冰箱的冷冻室后水结成冰，再把冰块放入饮料中后冰又变成水。生日上的蜡烛受到高温变成蜡液，一部分蜡液落在桌上后变成固体。路桥施工中工人们把块状沥青放在炉内加热成液体，液体的沥青洒在路面上以后变成变为固态．．．．．上面的过程中可以分为两类： 2、熔化的定义：_________________________________ 凝固的定义：_________________________________ ［探究］固体熔化时温度的变化规律 实验数据： 时间min温度℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 50 52 54 55 石蜡温度℃ 40 41 43 45 46 48 50 52 54 56 58 60 问题1：根据海波和石蜡在加热过程中 温度随时间变化的情况（关系），并结合实验分析，海波和石蜡在熔化过程有什么特点？从中可以找出什么规律？ 给海波加热，海波的温度不断 ，当温度上升到 ℃时，开始熔化。在熔化过程中虽然继续吸热，但海波的温度却保持 ℃不变，直到完全熔化后温度才继续上升(换句话说：海波在一定的温度下 ，在熔化过程中 热量，温度保持 )。给石蜡加热，在整个过程中石蜡的温度不断 （换句话说：石蜡没有一定的 ，在熔化过程中 热量）。 问题2：海波和石蜡在熔化前、熔化中、熔化后这3个阶段的温度特点？ 海波在熔化前温度 ，熔化中温度 ，熔化后温度继续 石蜡在熔化前温度 ，熔化中温度 ，熔化后温度 自学课本页：看完后，先个人总结出晶体、非晶体的特点，常见晶体的沸点、熔点。然后结合实际例子进行展示。 物质从态变成态叫熔化，熔化要热。 物质从态变成态叫凝固，凝固要热。 固体的分和。同一种物质的凝固点跟它的迷熔点-39 1 064 1 083 1 300 -259 ①在-265 ℃时，氢是固态. ②纯金掉入钢水中不会熔化. ③水银温度计在-40℃时不能使用. 6．海波的溶点是48℃。则：50℃的海波呈??????? 态，10℃的海波呈?????? 态。水银的熔点是－39℃，它在－40℃时呈??????? 态，－39℃℃时呈???????? 态或?????????? 态，也可能呈????????????? 态，－38℃时呈?????????? 态。 7．北方冬天菜窑里放几桶水，可以利用???????? ????????????????使窑里温度不至太低，菜不至冻坏。 8．如图2.2，是甲、乙两种物质的熔化图像，由图像可知?????? 种物质是晶体，该晶体的熔点是 ????℃，甲在熔化过程中吸热，温度?????????? 。? 9．某种晶体熔液温度随时间变化曲线如图所示。试分析：? （1）这是熔化图像还是凝固图像？????????????? （2）这种晶体的熔点是多少？??????????? （3）这种物质固态时是什么名称？??????? （4）固液共存的时间有几分钟？????????? ●物理阅读 多孔的冻豆腐 　　豆腐本来是光滑细嫩的，冰冻以后，为什么变得像海绵呢？ 　　豆腐的内部有无数的小孔，这些小孔大小不一，有的互相连通，有的闭合成一个个小“容器”，这些小孔里面都充满了水分。水有一种奇异的特性：在4 ℃时，它的密度最大，体积最小；到0 ℃时，结成了冰它的体积不是缩小而是胀大了，比常温时水的体积要大10%左右。当豆腐的温度降到0 ℃以下时，里面水分结成冰，原来的小孔便被冰撑