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课题 拐弯儿处的回头 课标要求 学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。学习独立识字。能借助汉语拼音认读汉字，学会用音序检字法和部首检字法查字典。 教材分析 《拐弯处的回头》讲的是弟弟划破了脚，父亲当面没说什么，却在拐弯儿年不经意似地回过头来的事，表现了父亲对儿女深沉而含蓄的爱。　 学情分析 父亲的爱是生活中随处可以感受得到，但对于现在社会中的独生子女来说，他们似乎感觉这是理所应当的，如何深切的体会父母给予他们的爱是本文的一个重点，而通过父爱的不易发现和不易察觉去体会生活中的关爱是我们在教学中要关注的。 学习目标 1.引导学生联系生活经历懂课文，理解父亲表示爱的方式，感受文中、生活中的亲情。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3．主动认识9个生字，会写13个生字。 教学重点 学会书写13个生字。积累并在口语、习作中运用“半信半疑”“不约而同”等词语。 教学难点 联系生活经历理解课文，读懂文中同学所说的话，感受理解文中、生活中的父亲表达爱的方式。 课前准备 　课件 课时 2课时 教学流程　 备 课 预 设 调整 一、 谈话导入 。　　世界上有很多种爱，同学们，你们知道都有哪些爱呢？（父爱、母爱、友爱、师爱、关爱等）但是有一种爱，它很特别，只要它存在，不管有多深，总会显现，今天我们