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高三化学第二轮复习浅议 胡佩芸 (酒泉市实验中学735000) 化学总复习是在学完整个化学内容后为准备高考而进行的。一般第一轮复习时间较长．各部分知 识独立性强，等复习到后面时前面的内容又变的陌生。如何在高考前的短时间内，使学生所学的化学 知识系统化，使学生综合分析问题的能力有较大提高，第二轮复习就显的尤为重要，以下是我在教学 中几点体会，供参考。 一、结合考纲、明确目标 要认真研究近几年特别是近3年的高考理综化学试题，分析化学各知识块中各知识点的分布及所 占比例，试题的难易程度，对《考试大纲规定的各种能力的考查等等，及时关注高考信息，深抓大纲， 又不拘泥于大纲，把握复习的大方向。 近几年高考试题变化较大，如今高考卷，不再注重知识的覆盖面，而是注重基础。突出能力的考 查。从2007年以来高考化学试题就可看出这一点，没有偏题、怪题、难题，充分体现了命题内容改革的 新思路。 在这一阶段，要把落脚点放在提升学生的化学学科素养上，即把学过的化学知识统一整理，使之 系统化、网络化，进而有序地存储，这样使学生在分析、解决化学问题的时候。才能有效地用其存储的 知识解决实际问题。 二、结合专题、再现要点 第二轮复习期间，老师可根据高考题型，制定成各种专题进行总结，并留一定的时间让学生通过 看课本和专题中的知识要点，在较短的时间内，把高考的基本内容系统丽又综合地在头脑中再现一 遍，起到查漏补缺，巩固复习成果的作用。 化学试题第1卷的8个选择题主要考查基本概念和基本理论知识，如物质的量、物质结构、化学平 衡、反应热、氧化还原反应和离子反应等知识。因此，在第二轮复习基本概念和基本理论的知识时，要 尽量结合选择题题型来进行强化练习，加强复习的针对性和高效性。针对理综试题中化学选择题的特 点，在第二轮复习中可加强以下专题的复习： 1．氧化还原反应专题：包括有关概念、重要的氧化剂和还原剂及其氧化性和还原性相对强弱的比 较、氧化还原反应中电子转移的方向和数目及氧化还原反应方程式的配平和计算、原电池原理和电解 原理。2008、2009、2010全国理综Ⅱ试卷中选择题连续三年涉及氧化还原反应方程式的配平、计算以及 电解原理。 2．离子反应专题：包括①离子方程式的书写与正误的判断。可将近几年高考涉及的离子方程式进 行归纳；②离子大量共存问题：特别注意不是很熟悉的离--F2：闯发不能共存的问题(如：clO一与s■I-不能 越孙、M矿、NI-h+、ca2+、Ag+、Ba2；OH一、CI一、Br-、l一、so产、cO^s瓴}、NOr等)。 3．反应热专题：2008年全国理综Ⅱ第26题考查了化学反应中的能量变化图的认识理鳃和反应热 的计算，以及热化学方程式的书写；2009年全国理综Ⅱ第11题。根据反应热计算；2010年全国理综Ⅱ第 7题，有关燃烧热概念的理解。学生容易模糊的是键能及物质所具有的总能量和反应热之间的关系。另 外，对于热化学方程式的书写要特别重视。 4．物质的量专题：物质的量浓度和阿伏加德罗常数、物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、 气体体积(标准状况下)之间的相互关系。主要以阿附加德罗常数NA形式考查，对这类题要强化训 -349- 练。 5．物质结构专题：原子结构、分子结构、几种常见晶体结构、类型和性质，如：氯化钠、金刚石和二氧 化碳。 6．元素周期律和周期表专题：如根据元素周期律推断物质的酸碱性、稳定性、熔沸点、氧化性、还 原性、金属性、非金属性、半径大小比较规律。 7．化学平衡(包括电离平衡和水解平衡)专题：如等效平衡、化学平衡的移动、电离平衡、离子浓度 大小的比较(注意几个特定组合。NaOH和HAc的混合溶液有下列几种情况：当溶质为NaAc和HAc时， pH=7，c(Na+)=c(Ac-)c(H+)=c(OH3； pH7，c(Ac．)c(Na+)c(OHI)c(H+)； pH7，c(Ac今c(Na+)c(H+)c(0H_)或c(Ac-)c(H+)c(Na》c(OH，； 当溶质为NaAc时，pH7，c(Na+)c(Ac》c(OH-)c(H+)； 4+)大小顺序为⑧⑤⑥④⑦②③①。 ：C03⑦cH3COONH．⑧(NH4)