文化和经济、政治教案.docVIP

文化第一课 第二框题 《文化与经济、政治》教案 第一部分 教材分析 一、【教学目标】： 1、知识目标 ◇理解：文化与经济、政治的关系：经济、政治决定文化，文化对经济、政治有反作用，文化与经济、政治相互交融 ◇分析：经济和政治决定文化，文化是一定经济和政治的反映；文化对经济发展具有重要作用，文化是生产力；文化对政治文明建设的推动作用及对公民政治素质和权利意识的作用；文化日益成为综合国力的重要标志。 2、能力目标 通过分析文化与经济、政治的关系，培养辩证分析能力 3、情感、态度、值观目标 懂得文化在综合国力竞争中的地位和作用，努力学习将来为增强综合国力贡献力量 二、【课程标准】： 评述文化生活对人们交往方式、思维方式和生产方式的影响，说明现代社会中文化与经济、政治相互交融的意义。 第三部分 教学过程 一、相互影响：在经济的基础上 导入新课； 人类社会有三个基本领域：经济、政治和文化。下面我们对以下四项活动按经济、政治和文化分类： 选穆为民为南阳市市长------政治 召开“两节一会” ------文化 修建仲景大桥 ------经济 旁听一次听证会 ------难以归类。因为听证会分为： 价格听证会、立法听证会等。有经济也有政治，甚至还有文化。那么，文化与经济、政治有什么样的关系呢？我们今天就来揭开这层面纱。 二、文化与经济、政治 在生活中，我们处处可以感受到： 文化与经济、政治是相互影响 《变形金刚2》总投资2亿美元。美国国防部借出了白沙导弹试验场,并动用8架战机，10辆装甲悍马军车，“金骑士”军方跳伞队，2辆坦克。五角大楼让剧组跟随战斗机组从空中拍摄，有一部分场景还是在海军的航空母舰上拍摄。这是好莱坞电影史上美国海、陆、空军及海军陆战队最大规模的一次联合拍摄行动。 五角大楼还将刚从伊拉克和阿富汗回来的军人当群众演员。 （探究）为什么制作出《变形金刚2》的是美国而不是其他国家？ （归纳）投资2亿美元；影片制作技术；国防部的大力支持；美国真正军人的参与;无数最尖端的武器在片中一一亮相：航母、战斗机、坦克、潜水艇轮番登场。正因为有这些经济、政治做基础，美国才能呈上这顿文化大餐。可见： 经济、政治决定文化 （探究）《变形金刚2》再次被搬上荧幕，再创辉煌，圆了谁的梦？对美国的经济和政治有什么影响？ （归纳）这顿文化大餐吸引了全球金刚迷，他们奔走相告地涌向电影院，疯狂地购买与变形金刚有关的商品，使得美国的电影公司、汽车生产企业以及相关产品的生产商的腰包鼓了起来，也即 文化消费拉动经济的发展，更加巩固了美国政治大国的地位。由此可知： 文化反作用于经济、政治 下面请同学们阅读教材第10页的第一段，再次回顾文化与经济、政治的关系。 政治 文化 经济 （基础） 经济发展是文化发展的基础，但这是不是意味着文化的发展始终与经济的发展同步呢？ 管子曰：“仓廪实而知礼节。衣食足而知荣辱。”据此，有人认为，经济上去了，社会文化就发展，社会文明程度就自然而然地提高了。这种说法是否科学？如果不科学，请说明理由。 （探究总结） 答案：(1)题中观点不科学。经济发展是文化发展的基础，但这并不意味着文化的发展始终与经济的发展是绝对同步的。 (2) ①经济发展是文化发展的基础。“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，强调了经济的发展决定文化的发展，有一定的道理。 ②文化有其自身的传承性和相对的独立性。那种认为只要物质条件好了，精神文化自然而然就会好起来，不符合历史发展的事实，是不正确的。 ③因此，对文化发展与经济发展的关系需要做具体分析，不可把二者的关系绝对化。 作家冯骥才说过：“抽出文化这根神经，一个民族将成为植物人”。可见，文化对社会发展的重要作用。掀开历史的画卷，文化既有古今和地域之别，又有先进与落后之分。 （探究）那么，不同形态的文化对社会发展的作用是否相同呢？ 中国的发展一直深受儒家文化的影响，儒家文化提倡“克己复礼”，所以一说起中国，就让人联系上礼仪之邦。我们知道：中国在亚洲的外交方针就是“与邻为善，与邻为伴”，而西方国家的发展则是深受文艺复兴运动的影响，使他们在发展中崇尚民主、法治。所以我们说： （1）不同民族是文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。 （探究）那么不同性质的文化对社会发展的作用是否相同呢？ 缠足，俗称“裹小脚”，北宋年间在民间流传，当时人们以小脚为美，并且越小越