孩子乳牙萌长的分析与护理(更新版).docVIP

孩子乳牙萌长的分析与护理 广西桂林市 林寿松 一、长牙不是评定生长发育的关键指标 宝宝长牙特别是长第一颗乳牙是妈咪们津津乐道的话题，因为它看得见，摸得着，又有很多同龄的孩子可以进行相互比较…… 但长牙仅是评价生长的一个辅助性指标，不用作医学上评判生长发育的关键指标，原因是： 1、实际生活中，仍有相当一部分孩子牙萌出特别是第一颗乳牙萌出，并不完全符合下文附表中的正常牙萌出的时间程序，但他们的身高体重却都正常，其他的生长发育等指标也未见异常；或尽管第一颗乳牙萌出较晚，或各牙萌出时间程序有“不正常”，但最终都能长齐20颗乳牙，并顺利萌替出30─32颗恒牙。上述情况表明，医学上认定的生长发育正常儿童，牙萌出时间程序不一定“正常”。出现这种情况的原因可能是： ⑴ 统计学与实际的差异。下文附表正常牙萌出的年龄时间、程序及数量的“标准范围”，仅是一个统计学数据，多是“平均数±两个标准差”的范围数值（百分位数为P3～P97），即仅包含所调查的95 %儿童。（注：“平均数±两个标准差”的标准范围数值，符合公认的医学规定，即“在平均数±两个标准差或百分位的第3～97位范围内的被调查儿童，都应属正常儿童。范围外的被查儿童，有可能属异常。”）这就出现一个问题，就是被调查的正常的健康的一定数量的儿童中，仍有约5 %的分布于两个极端的儿童，被排除在上述“正常范围”之外，属于“不正常儿童”。但事实上他们也被调查