回溯与前瞻：大学教师角色的再思考.pdfVIP

第5卷 第2期 高 校 教 育 管 理 VoI_5 No．2 2011年 3月 JournalofHigberEducationManagement Mar．2011 回溯与前瞻：大学教师角色的再思考 徐 红 ，。 (1．长江大学 教育科学系，湖北 荆州 434000；2．华中师范大学 教育学院，湖北 武汉430079) 摘 要：大学教师的角色行为不仅影响着大学的声誉，而且影响着大学的前程。 目前，大学教师的应扮角色之 说主要有 “二角色”说和 “三角色”说两种。在此基础上，结合当下大学教师的社会地位及其职业特点，进一步 将大学教师的理想角色定位为 “知识分子之柱”、“教书育人之范”、“科学研究之星”三者的整合体。 关键词：大学教师；角色；定位 中图分类号：G645 文献标识码 ：A 文章编号：1673—8381(2011)02—0067—05 随着大学 的 “教学、科研与服务 ”三大职能 有理想角色