电影海报《我的名字叫可汗》多模态分析.pdfVIP

— — M O艺V术IE学LIT苑E 电影海报 我的名字叫可汗 多模态分析 _张同德 葛 璇 (1．东华理工大学外国语学院，江西 南昌 330013；2．武汉科技大学，湖北 武汉 430065) [摘 要] 运用KressLeeuwen的多模态话语分析方法，以电影 《我的名字叫可汗》宣传海报为例，以多模态话 语 的社会符号学理论为理论支撑 ，本文探讨 了图像及语言等 多种符号模态的社会功能和再现意义 ，分析 了运用 多 模态手段来构建和解读海报和 电影主题之间的关系，即电影海报是如何利用文字和图片来反映影片主题情节以及 折射其文化内涵的，图像和语言作为社会符号又是如何在电影海报中相互聚合产生合力来构建出一个完整的语篇 或交际事件 的。 [关键词] 多模态话语分析；电影宣传海报；电影主题的构建 2O世纪 9O年代 ，以O’Toole (1994)、KressLeeuwen 画面一 中男女主人公是该海报 图像最突出的参与者。 (1996)、VanLeeuwen (1999)、Martinec(1998)等为代表 该画面所 占海报尺寸最大，位置位于最中部，光照特别好 。 的系统功能语言学者 以系统功能语言学为理论基础 ，把对 与背景的黑色相对 比，脸部色彩突出，此画面的聚焦程度 语言社会符号性的研究重心转移到 图像 (KressvanLeeu— 特别明晰。男女主人公的眼光构成了此画面的矢量，但他 wen；0’Toole)、声音 (vanLeeuwen)、动作 (Martinec)等 们在看什么却不得而知 。换句话说此画面没有 “现象”。男 多模态交际手段 的研究。其 中以KressLeeuwen所构建的分 主人公的 目光略微 向下，视线落在 中等距离处，但眼中透 析视觉图像的语法理论框架最具代表性。他们 (1996)在 出一份坚毅和执著 。女主角的 目光 向上 ，视线落在远处， 《图像阅读》一书中从构图视角、色调 、图片架构等多方面 眼中露出一丝哀怨。 讨论图像 的意义表达方式，提 出了第一个系统全面的视觉 画面二置于此图的最前端，中间是茫茫山峦，与色彩 语法分析框架，即通过综合考虑不同交际模态所体现的再 明亮的背景——美 国白宫构成鲜 明的对 比。此过程是一个 现意义、互动意义和构 图意义来分析各种模态是如何协 同 及物 的行动过程 ，男主角是动作 的发出者 ，他坚定地朝着 运作，创作出一个完整的语篇或交际事件。 “目标”——远处明亮的白宫一步步前行。 电影海报作为一种特殊语篇，能够传递 电影情节、文 画面三位于图片的左上部，该画面与男女主人公在美 化内涵、潜在意义等信息，而这些信息是观众在对集文字、 国国旗的背景下相互依偎的画面之间运用色彩的差别构成 图像 、色彩于一体 的 “复合话语 ”的解码过程 中得 出的。 一 道 明显的斜线。男主角 目光投 向前方 ，似乎在期盼着什 应用多模态理论来分析电影海报可以获得较为全面透彻的 么，但却没有具体的 “目标 ”，因此此画面是一个不及物的 领悟，如赵 宝福 (2008)对 《老 无 所依 》和靳 雅 姝 行动过程。 (2010)对 《大红灯笼高高挂》 电影海报的分析。他 们虽 画面四是女主角依偎在男主角肩上 ，背景是美 国的星 然开创了运用多模态理论对 电影海报分析的先河，但是论 条国旗。此画面位于网片的左 中部，大小适 中，男女主角 述的深度不足，也未能注意到运用多模态手段来构建和解 的深色服饰和国旗鲜亮的红 白色构成对 比。此画面是一个 读海报和电影主题之间的关系，即电影海报是如何利用文 及物的行动过程，动作的发出者是女主角，她的左胳膊明 字和图片来反映影片主题情节以及文化 内涵的。 显地抱着男主角的胳膊 ，形成一个鲜 明的对角线，目标即 鉴于此 ，本文以KressLeeuwen所构建的多模态视觉分 动作 的对象是男主角。 析