大二_计算机科学与技术_计算机网络_广东省_袁华_V4.pdfVIP

“我的翻转课堂”课堂活动设计表格 一、学习内容 （学习内容介绍，说明和课前学习任务的关系） 课前通过视频学习IPv6地址的表示方法，了解了粗分类，地址简单规划 等知识。 在课堂上将首先评价大家课前学习的成效，有针对性地强调知识点；接下 来，以提问-回答的形式，一步一步讲授为什么 IPv6 设备可以进行自动地址 配置，方法和过程。 讨论IPv6地址的分类、地址规划，跟IPv4地址分类、规划有何异同。 二、学习目标 （学习目标说明通过课堂活动，需要学生达成什么目标） （1）掌握IPv6地址的表示方法； （2）掌握IPv6地址的自动分配方法和过程； （3）了解IPv6地址的分类和地址规划 三、课堂活动流程设计 活动环节 具体步骤 组织形式 时间分配 课前内容回 针对课前学习和课前测试结果，点 老师提前在 约5分钟 顾 评课前学习总体效果，强调掌握不 系统中检查 到位的知识点。