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- 2015-08-27 发布于安徽
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■■一 强化科研训练管理,提高毕业设计(论文)质量
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强化科研训练管理,提高毕业设计(论文)质量
宗容施继红蔡光卉常俊
(云南大学信息学院 昆明650091)
摘要:本文根据本科生毕业设计(论文)的目标,针对在毕业设计中存在的问题,创
新性地对毕业科研训练管理进行了思考和实践,并就提高毕业设计(论竞)质量所涉及的
一些问题进行了有意义的探讨。
关键词:科研训练管理毕业设计(论文)教学质量
本科生在完成了基础课程、专业课程的学习之后,进入了毕业设计(论文)阶段。它
既是专业学习的总结性课程,又是大学生创新精神培养的关键性环节,更是学生今后成为
科研工作者和工程技术人员的开端。优秀的毕业设计(论文),不仅是学生扎实的专业基
础、出色的创新能力的体现,而且具有一定的理论与应用价值,对科学或国家经济建设有
现实意义。因此,认真做好毕业设计(论文),对毕业科研训练的各个环节进行有效的、
创新性的规范化管理,培养学生的创新意识,提高毕业设计(论文)质量,
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