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实验2 选择结构程序设计
【实验目的】
1、了解C语言表示逻辑量的方法。
2、学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。
3、熟练掌握if~else结构语句和switch~case结构语句的运用。
4、结合程序掌握一些简单的算法。
5、进一步学习和熟练程序的单步调试、变量观察。
【实验步骤】
预习实验内容。
1. 分析以下程序,并通过运行程序,得出程序中的else表示的情况是______。通过分析程序,以及多次输入a的值所得到的运行结果完成选择。
#include stdio.h
void main(void)
{
int a ;
scanf(%d,a);
if(a%2==0)
{
if(a%3==0)
if(a%4==0)
printf(1);
}
else
printf(0);
}
A)a 能被2整除 B)a不能被2整除
C)a不能被4整除 D)a不能被12整除
2. 完成填空,使程序能实现判断输入的自然数是否既是3又是5的倍数。
#include stdio.h
void main(void)
{
int x;
printf(input x:);
scanf(%d,________);
if (x%3==0 _____ _____)
printf(yes);
else
printf(no);
}
通过分析完成程序填空,并运行程序,分别输入35、450,通过设置断点对完成的程序进行调试,进而分析完善程序的功能。
3. 编程序要求输入一个字母,将字母循环后移6个位置后输出。(*本题选做)
① 要求z(或Z)和a(或A)能连接起来进行循环。如输入A输出G,输入v输出b。
② 根据要求编辑程序,运行时分别通过键盘输入字母i、u、N、H,观察程序运行的结果,验证程序的正确性。
4. 用if~else结构语句编程,实现下列函数:
① 运行编好的程序,输入x的值,并对程序的输出结果y进行验证。
② x的取值分别满足:x0,0≦x10,10≦x20,20≦x,查看运行结果。
③ 尝试用switch~case结构语句编程实现此题。
【实验报告要求】
1. 每次实验结束,必须在实验报告本中撰写本次实验报告,供实验老师批阅,评定实验平时成绩。
2. 总结本次实验主要知识点。
3. 描述本次实验各题算法、提供程序清单。
4. 总结本次实验中遇到的难点、解决方法及编程体会。
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