始兴县墨江中学必修3第四单元综合测试题.docVIP

始兴县墨江中学必修3第四单元综合测试题 广东省始兴县墨江中学 钟卫国 邮编:512500 手机邮箱:weiguo.wei@ 本试卷分为阅读鉴赏和表达交流两部分，满分150分。考试用时150分钟。 第I卷　　阅读鉴赏（共76分） 一、古诗文阅读鉴赏（40分） （一）诗文默写（8分） 1.补写出下列名句名篇空缺的部分。（任选两小题）（4分） （1）_______________________，只是朱颜改。问君能有几多愁？_________________________。（李煜《虞美人》） （2）剑阁峥嵘而崔嵬，______________________，_________________________。（李白《蜀道难》） （3）凭谁问， _________________________，________________________。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） 2.默写王昌龄的《从军行（之四）》。（4分） 从军行（之四）　王昌龄 ___________________，___________________。 ___________________，___________________。 （二）诗词曲阅读（12分） 3.阅读下面的唐诗，然后回答问题。 倦夜 杜甫 竹凉侵卧内，野月满庭隅。 重露成涓滴，稀星乍有无。 暗飞萤自照，水宿鸟相呼。 万事干戈里，空悲清夜徂。 （1）请写出这首诗颈联中一组对仗的词语。（2分） 答：______________和______________。 （2）从抒情方式看，前六句和后两句的抒情方式有什么不同？（2分） 答：_____________________________________________________________。 （3）诗歌是从哪些方面来写“倦”的？（4分） 答：_________________________________________________________________________________________________________________________________。 （4）“万事干戈里，空悲清夜徂”一联表达了作者怎样的思想感情？（4分） 答：_____________________________________________________________。 （三）文言文阅读（20分） 阅读下面文段，完成4－6题。（6分） 寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 （节选自白居易《琵琶行》） 4.下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是（2分）　　　　　　　　（　　） A. 寻声暗问弹者谁　　暗：轻声 B. 弦弦掩抑声声思　　思：悲伤的情思 C. 凝绝不通声暂歇　　暂：暂时 D. 东船西舫悄无言　　言：说话的声音 5.对上面诗句的解说，不正确的一项是（2分）　　　　　　　　　　　　（　　） A.“嘈嘈”形容弹奏动作的粗重，“切切”形容弹奏动作的轻柔。 B.“间关”形容鸟声婉转，这里指音乐的流畅悦耳。 C.“别有幽愁暗恨生”是说音乐勾起听众内心深处的愁思和怨愤。 D.“银瓶乍破”、“刀枪鸣”形容音乐的激越雄壮、惊心动魄。 6.对“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”分析不正确的一项是（2分）　（　　） 环境描写，目的在于给读者留下涵咏回味的广阔空间。 景物描写，借景抒发自己凄苦悲凉的心情。 环境描写，目的在于侧面烘托琵琶女演奏的效果。 侧面描写，用简练的笔墨突出音乐感人的艺术魅力。 阅读下面文段，完成7－10题。 李牧者，赵之北边良将也。常居代雁门，备匈奴。以便宜置吏，市租皆输入莫府，为士卒费。日击数牛飨士，习骑射，谨烽火，多间谍，厚遇战士。为约曰：”匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩。”匈奴每入，烽火谨，辄入收保，不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧，李牧如故。赵王怒，召之，使他人代将。岁余，匈奴每来，出战。出战，数不利，失亡多，边不得田畜。复请李牧。李牧闭门不出，固称疾。赵王乃复强起使将兵。牧曰：“王必用臣，臣如前，乃敢奉令。”王许之。李牧至，如故约。匈