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乳山六中教师职业道德考核测评标准
教师大计,师德为本。加强教师职业道德建设,是建设适应素质教育的高质量教师队伍的客观要求。教师职业道德考核作为教师年度考核的重要组成部分,其考核结果是对教师进行奖惩、培训、聘任、辞退以及教师职务晋升、工资晋升的重要依据,对教师专业技术职务和教师资格具有“一票否决”的作用。为进一步加强对教师职业道德的考核,增强其操作性,根据原国家教委《中小学教师职业道德规范》,制定本考核测评标准。????? 一、考核内容和测评标准???? (一)依法执教(10分)???? 1、热爱社会主义祖国,拥护党的领导。不得有违背党和国家方针、政策的言行,自觉维护祖国统一、社会安定和民族团结。??? 2、全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,在教育教学中自觉同党和国家的方针政策保持一致。?? 3、自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,深入落实科学发展观;自觉学习、遵守和维护教育法律法规,具有依法执教的自觉意识。??? ? (二)爱岗敬业(15分)???? 1、热爱教育事业,乐于奉献,热爱本职工作,对教师职业有浓厚感情。???? 2、教书育人,尽职尽责,主动承担工作职责和应尽义务,能按时保质完成工作任务,不对本职工作敷衍塞责。??? ? 3、认真备课和上课,认真批改作业,认真辅导学生,认真组织考试考核。???? 4、注意培养学生良好的思想品德和行为规范,把传授知识同陶冶情操、习惯养成、道德素养与民族精神培育等有机结合起来,注重培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面、健康的发展。??? (三)热爱学生(15分)???? 1、关心爱护全体学生,平等、公正对待每一个学生,努力建立“尊重、关爱、民主”的新型师生关系,保护学生合法权益。???? 2、建立和完善学生综合素质评价制度,加强对学生课堂提问、作业展示、实践活动、标志性成果等过程性资料的积累。严格按照课程标准要求对学生进行学业评价,实行日常学习评价与期末考试评价相结合的评价办法,日常考试实行无分数评价。不得公布学生的考试成绩,不得按学业成绩排列学生名次。???? 3、对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,注重学生的个性发展,正视学生差异,因材施教,诲人不倦。??? ?4、不侮辱、体罚或变相体罚学生。???? 5、尊重学生身心发展特点和教育规律,开展丰富多彩的思想道德实践活动,采取有效途径加强学生的心理健康教育。??? (四)严谨治学(10分)???? 1、具有优良学风和终身学习的自觉性,不断更新教育观念,不断丰富科学文化知识和教育理论知识。积极参与教学科研,努力提高自身科研水平,在工作中勇于探索创新。??? 2、刻苦钻研业务,大力推进课堂教学方法改革,积极倡导启发式、讨论式教学,广泛应用现代化的教学手段,加强电化教育在各学科教学中的应用,提高课堂效率。重视实验课教学,培养学生的实际操作能力。???? 3、切实减轻课业负担,严格遵守作息时间,不拖延课堂,精选布置课内外作业,严格控制作业量,提倡布置探究性、实践性的家庭作业。未经批准,不搞各种学科知识竞赛。???? (五)团结协作(8分)???? 1、谦虚谨慎,顾全大局。???? 2、尊重同事,互帮互学,善于合作,建立和谐的人际关系,维护其他教师在学生中的威信。???? 3、关心集体,积极投身集体活动,维护学校荣誉,有强烈的集体荣誉感。???? (六)尊重家长(10分)???? 1、坚持家访,定期向家长通报学校教育要求和学生在校情况,认真听取意见和建议,取得支持和? 配合。???? 2、积极向家长宣传科学的教育理念和方法。???? 3、尊重学生家长的人格,平等对待每一位家长,不训斥、指责学生家长,不向家长布置作业。???? (七)廉洁从教(12分)???? 1、不以职谋私,不利用假期组织学生到校上课或集体补课,禁止收费上课和有偿补课,不利用学? 生家长的关系为自己谋取私利。???? 2、不乱收费,不向学生和家长推销商品和课外书刊、教辅资料等。???? 3、不准校外乱办班、擅自停课、随意放假及集班内学生另办班。???? (八)为人师表(20分)???? 1、品行端正,诚实正直,言行一致,表里如一,严于律已,以身作则?。??? 2、奉公守法,模范遵守社会公德和法规法纪,没有违纪违法行为。???? 3、文明执教,语言规范健康,举止端庄,衣着整洁得体,不在课堂上吸烟和使用通讯工具,严禁酒后进课堂。??? ? 4、坚持健康文明的生活方式,积极参加社会公益活动和文体娱乐活动,不得参与色情、赌博、封建迷信、邪教等有损教师形象的活动。?
最终按教师业务考评中的权重加以
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