2014江苏高考语文学科考试说明解读会会议纪要.docVIP

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  • 2015-08-28 发布于浙江
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2014江苏高考语文学科考试说明解读会会议纪要.doc

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2014江苏高考语文学科考试说明解读会会议纪要 一、何永康(南师大教授,江苏高考阅卷组组长) 高考作文 1.高考作文有其特殊性,平时应抓基础,高考前或高考复习阶段一定要有规划。何时开始?和内容?如何复习等。比较赞赏海安经验:清明节以后抓作文! 2.关于新材料作文 要写议论文:必须紧扣材料,最起码要提到材料。但不能照抄,也不能完全脱离。 最起码:读了以上材料,我想到了…… 最好:第一小节巧妙地变换句式运用材料内容,提出论点;在写到400-500字时再点一下材料;为寻求保险,可以在结尾处再点一下材料。(阅卷老师在不到100秒的时间内,一般特别注意文章的第一小节和最后一小节!) 要写记叙文:新材料作文区别于老材料作文的最大特点就是可以写记叙文(老材料作文要写记叙文是很难的,要么扩写,要么虚写!)。 无需提到材料,强调神似而不是形似(议论文强调形似),包含的意思、精神与材料所包含的意思息息相通。 任何材料的含义都是多义的,丰富的,不可能是唯一的!仁者见仁智者见智! 记叙文对材料中信息的把握为多对多,不易跑题,容易发挥个性;议论文对材料中信息的把握为多对一。 3.强调材料含义的边界 以2013为例。人与自然、人与社会;和谐、美;大与小;互动、相互影响。四个集团(组团),考生只要能够写出这四个组团中的任一方面,均判定为审题正确。议论文、记叙文均可。而不是单一、片面! 4.具

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