2011届高三生物二轮复习动物生命活动的调节课件新人教版必修3.pptVIP

归纳研究激素生理功能的方法 1、切除法 2、注射法 3、饲喂法 4、移植法 其他化学物质的调节 * 第二节 人和高等动物生命活动的调节 第一课时 人和高等动物生命活动的调节——体液调节 小型青蛙 短时间内 甲状腺激素 蝌蚪 实验一：研究蝌蚪生长发育的实验 实验说明： 甲状腺激素能促进小动物体的发育 蝌蚪 甲状腺抑制剂 较长时间 大型蝌蚪 研究动物激素的生理功能 成年狗 摘除甲状腺 身体臃肿 精神萎靡 行动呆笨 食欲不振 未成年狗 摘除甲状腺 除了出现以上 症状外，身体 还发育停止 促进，加速，提高 实验二：研究甲状腺激素对狗生长发育的影响实验 甲状腺激素：促进幼小动物的生长发育， 促进新陈代谢，加速体内物质氧化分解， 提高神经系统的兴奋性。　　　 甲亢 呆小症 大脖子病 讨论:大脖子病患者适宜生育吗? 一代肿,二代傻,三代四代断根芽! 侏儒明星弗恩·特罗伊尔 侏儒症 巨人症 肢端肥大症 生长激素： 可促进生长 请用狗作实验材料，设计实验来证明生长激素生理作用 ?设计：切除小狗体内的垂体，小狗生长立即停滞，如对其每天注射生长激素，可逐渐恢复。 性激素的作用： １．激发并维持第二性征； ２．促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成； ３．维持性周期 为了验证胰岛素具有降低血糖的作用，以小鼠活动状况为观察指标,请设计一个实验。 某同学的实验方案如下： ①将正常小鼠随机分成A、B两组，观察并记录其活动状况。 ②A组小鼠注射适量胰岛素溶液，B组注射等量生理盐水。一段时间后，A组小鼠会出现四肢无力，活动减少，甚至昏迷等低血糖症状，B组活动状况无变化。 ③A组小鼠出现低血糖症状后，分别给A、B两组小鼠注射等量葡萄糖溶液。一段时间后，A组小鼠低血糖症状缓解，B组活动状况无变化。 该实验方案可以说明胰岛素具有降低血糖的作用。 NEXT 好冷啊！ 下丘脑 垂 体 甲状腺 寒冷等刺激 促甲状腺激素释放激素 促甲状腺激素 甲状腺激素 促进 促进 抑制 抑制 新陈代谢，抵御寒冷 促进 大脑皮层 (四)激素分泌的调节 负反 馈 调 节 反馈调节 血 糖 浓 度 升 高 血 糖 浓 度 降 低 胰岛素 分泌增加 胰岛 B细胞 胰岛 A细胞 胰高血糖素 分泌增加 肾上腺素 下丘脑某区域 肾上 腺髓质 下丘脑 一区域 （+） （—） 血糖平衡的调节 由于骨骼肌细胞剧烈运动，产生大量二氧化碳，当血液中二氧化碳含量增多时，就会刺激控制呼吸活动的神经枢，促使呼吸活动增强，增加通气量，从而将二氧化碳排出体外。 当你在赛跑时，为什么呼吸加快？ *