2015届高考数学全程复习知识点同步学案：第二章 基本初等函数、导数及其应用 第14讲 导数的综合应用.docVIP

第14讲　导数的综合应用 __利用导数研究恒成立问题____________ 　(2015·保定市高三调研)已知函数f(x)＝＋ax－a(a≥0)． (1)若x＝1是函数y＝f(x)的极值点求a的值； (2)若f(x)0在定义域内恒成立求实数a的取值范围． [解]　(1)函数的定义域为(0＋∞) f′(x)＝ 因为x＝1是函数y＝f(x)的极值点 所以f′(1)＝1＋a－2a＝0 解得a＝－或a＝1.又a0，所以a＝－(舍去)． 经检验当a＝1时＝1是函数y＝f(x)的极值点 所以a＝1. (2)当a＝0时(x)＝显然在定义域内不满足(x)0恒成立；当a0时令f′(x)＝＝0得x＝－(舍去)＝ 所以f′(x)(x)的变化情况如下表： f′(x) ＋ 0 － (x) 单调递增 极大值 单调递减 所以f(x)＝f＝0，∴a1. 综上可得实数a的取值范围是(1＋∞)． [规律方法]　利用导数解决恒成立问题主要涉及以下方面： (1)已知不等式在某一区间上恒成立求参数的取值范围：一般先分离参数再转化为求函数在给定区间上的最值问题求解； (2)如果无法分离参数可以考虑对参数a或自变量进行分类求解如果是二次不等式恒成立的问题可以考虑限制二次项系数或判别式的方法求解． (3)已知函数的单调性求参数的取值范围：转化为(x)≥0(或f′(x)≤0)恒成立的问题． 　1.(2015·洛阳市