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2012年六年级语文毕业试卷
班级: 姓名: 得分: .
一、听力题,认真听,回答问题。(1+2×4=9分)
1.仪山师傅的弟子取法号为“滴水和尚”,是因为 。
2.请写出你听到的成语(两个): 、 。
3.文中引用了几位作家的?请选择一位作简要介绍。
4.你如果处在社会的最低层该怎么办?
5.听完本文后,你从中感悟到了什么?简要地写下来。
二、读短文,根据拼音写词语。(8分)
世界是wǔ cǎi bīn fēn的,有令人chōng jǐng的神农架,也有令人táo zuì的九寨沟;有令人xīn kuàng shén yì的西双版纳,也有叫人liú lián wàng fǎn的桂林山水……这些地方都离不开色彩。什么颜色最漂亮?有人说是淡蓝色,因为淡蓝色代表bīng qīng yù jié的海洋,使人心旷神怡;有人说是粉红色,因为粉红色给人一种yùn wèi wú qióng的感觉,使人联想到温柔而又hài xiū的少年。
上述拼音替代的词语依次是: 、 、 、
、 、 、 、
三、积累表达。(21分)
1.即将告别母校和亲爱的老师、同学,我们自然会想到送别诗:“海内存知己, ”和“劝君更尽一杯酒, ”的诗句。李白送别孟浩然时写下了“孤帆远影碧空尽, ”,表达了友人的离别之情。他还在送别好友汪伦时写下了“ ,
”的诗句。高适在送别董大时,也写了“莫愁前路无知己,
”,表达了对好友的美好祝福。
此时此刻,我也想用古人(或自己写)一句诗歌来表达我们的离别之情:
。(8分)
2.即将升入中学了,我想用 来告诫自己,珍惜时间,勤奋学习。同时我也想用 勉励同学们做个胸怀理想,对未来充满希望的人。(用恰当的名言、格言或警句、谚语等)(2分)
3.根据“松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家”写出四句相关的诗。(4分)
4.在句子中填入恰当的表现艺术类的成语。(2分)
(1)音乐会上一曲终了, 令人回味无穷。
(2)这些冰雕艺术品太美了,真是 。
5.把下面的成语跟相关的历史人物连起来。(3分)
卧薪尝胆 负荆请罪 程门立雪 完璧归赵 闻鸡起舞 画龙点睛
张僧繇 祖逖 勾践 廉颇 杨时 蔺相如
6.我最喜欢的一本课外书是《 》,因为
(可以写本书或书中的人物所给你的启发等)(2分)
四、回顾课文填空。(8分)
1.《将相和》一文中,“将相和”指的是 ,后来用“将相和”比喻 。课文中的三个故事依次为
、 、 。
2.在《卖火柴的小女孩》中,“她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去”这句话中,第一个“幸福”是指 ,第二个“幸福”是指 。在了解了这个故事后,对你的触动是
。
3.《 》《 》这些文章让我明白了人间处处显真情,其中我最喜欢的人物是 ,因为 。
五、口语交际,根据提供的口语交际情境答题。(5分)
1.我市已被评为全国卫生和文明城市,但是在公共场所,时有吸烟、吐痰、乱扔果皮纸屑等不良现象发生。在大街上,时有翻越护栏的人们。如果你看见上述不良现象,会怎样进行劝阻?
当我看见有人 时,会这样劝阻
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