浅谈IT应用型大学的软环境构建.pdfVIP

I上 浅谈I啦 用型大学的软环境构建 王双 王星辉 (大连东软信息学院 辽宁，大连，116023) 摘 要 随着软件与服务外包行业的蓬勃发展 ，行业需要大量的IT应用型人才。那么IT应用型大学作为新兴 学府，如何在构建强大实践环境、实训l资源体系的同时构建一套完善的符合时代发展要求和历史积 淀的软环境 ，是极其重要的问题。IT应用型大学如何从创业阶段发展到内涵建设阶段?大学文化体 制如何梳理和构建?在充分调研了国内、国外大学文化建设理念和举措的基础之上，本文从大学文 化的精神文化、制度文化、行为文化、环境文化四个方面提出了建设思路和拳措建议。 关 键 词 大学文化；构建；创新 文化是大学的灵魂，是大学发展过程中最重要的部分。所谓大学 大学，大学如何育人”三个问题的理性认识所构成的观念体系。大学 文化。是以大学为载体，通过历届师生的传承和创造，为大学所积累 理念也是大学为自己所竖立的一面旗帜，确定了大学的使命和发展目 的物质成果和精神成果的总和。大学文化对师生的伦理道德、行为规 标，引导着大学发展和前进的方向。 范、思维方式和价值取向都产生着重大影响。对于新兴的IT应用型大 IT应用型大学强调了大学的育人和服务社会的重要使命。大学必 学来说，大学文化是软环境构建的关键。 须塑造学生的价值，这样学生走向社会才能够创造社会的价值，这体 近年来。随着时代的发展和社会的变迁，物质生活极大丰富的同 现了大学—学生—社会这样一个完整的价值链条。 时也带来了一些负面的影响：实用主义、功利主义、享乐主义价值观在 而校训作为大学理念文化体系中的重要部分。是大学理念和大学 社会上盛行。尤其是近年来高校扩招和严峻的就业形势给大学自身建设 精神的高度凝练与十玄，体现，也是大学文化的灵魂，亟待进行梳理和 带来了巨大压力，导致很多大学生价值观迷失，丧失理想和目标，大学 提炼 。使全体师生具有可共同遵循的价值取向和行为准则。制定校训 文化的传承和建设面临着巨大的考验。很多专家学者都在探讨大学精神 应当注意一下几个问题： 的重振和塑造，大学不应当是—个追逐名利的教育工厂，不仅仅要教会 第一，注重个性和共性的统一。要符合教育的规律和大学特有的 学生知识和技能，更要赋予f 门高尚的人格、创新的思维。 属性，要以人的完善为根本出发点，遵循教育的规律、现代高等教育 IT应用型大学和很多历史悠久的传统大学相比，办学特色更加鲜 规律、人发展的规律，尊重教育对象。在遵从共性、合乎教育规律的 明。但由于建校时间短，尚缺少深厚的文化积淀，因此在发展过程 基础上凸显IT应用型大学的个性。要充分结合面向应用、开放创新的 中更需要强大的精神动力作为支撑，这就需要构建具有特色的大学文 办学特色，显示在人才培养方面的目标和追求，强调应用型大学的定 化。这一软环境的构建决定着一所大学能否持续、快速、健康地向前 位，引导学生学以致用、实践创新，体现出对学生的训诫和期待。 发展 ，是未来的核心竞争力所在。 第二，注重传承性和前瞻性的统一。校训的制定一定传承办学成 在调研很多专家学者对大学文化内涵分类的基础上，我们采用四 果的积淀，彰显一定的时代特征。要在现有基础上进一步明确和强化 分说的说法来探讨大学文化构建。四分说将大学文化分为四个方面的 应用型大学的办学目标、办学理念、办学定位，完善与应用型大学相 内容：精神文化、制度文化、行为文化和环境文化。下面，谈一谈如 适应的文化体系建设。在明确了杨 的理念文化后，在日常的舆论宣 何传承创新大学文化。 传、学生管理、教师激励、制度规范、环境建设等方方面面进行培育 和强化，使之逐渐形成自己的文化特色。在传承的同时，更要着眼未 一 来 ，顺应时代发展的潮流，成为某种价值取向和行为规范，得以被人 、 提炼精神