- 1、本文档共34页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
_4未来版小学五年级品德与社会下册教案【绝版好课件,路过别错过】 .pdf
未来版小学五年级品
未来版小学五年级品
未未来来版版小小学学五五年年级级品品
德与社会下册教案
德与社会下册教案
德德与与社社会会下下册册教教案案
1
好大一个家(第一节)
教学内容 祖国有多大 第一课时
1、让学生知道我国的地理位置、领土面积、海陆疆域、行政区域。
教学目标 2、培养学生收集资料、整理资料、分析资料的能力。
课前准备 1、了解祖国面积、地理位置、领土面积、海陆疆域的行政区域
教具学具 地图、课件
教学过程
师生活动 过程反思
2
一、 激趣导课
(展示中国地图)这是什么?从地图上看,我们的祖国多像一只
昂首挺立的雄鸡,屹立在世界的东方。我们伟大的祖国就像一个
大家庭。作为这个家庭中的一员,我们要了解她、热爱她。
二、 走近我们的祖国
1、快乐大搜索
拿出实现搜集到的资料
2、快乐大展示
教师引导学生梳理材料,学生在小组内交流自己的材料.
(1)举行“走近伟大的祖国”信息发布会
每个小组派一名代表发言,其他组员补充,将所收集的材料贴到
黑板上。
(2)学生之间互相讨论、交流,加深对祖国的了解。
(3)教师小结:让我们一起听听地理学家王伯伯的介绍吧。(播放多
媒体课件)
看后让学生说说你还知道什么?
三、“地理小博士”擂台赛
1、出示问答题:我国位于地球的什么位置?
我国的领土面积多大?世界上面积位于前六位的国家
是哪些?
我国的海陆疆域有多大?邻国有哪些?
2 3
、每个小组派 名代表参加擂台赛。
1、评选“地理小博士“
四、课后延伸
编一首儿歌,歌颂我们伟大的祖国。
3
1
1
11、好大一个家(第一节)
教学内容 祖国有多大 第二课时
1、让学生了解我国行政单位的简称和行政中心。
教学目标
2、指导学生对香港、澳门、台湾三地的概况有基本了解。
课前准备 分组了解不同区域的地理位置、各省省会及简称
教具学具 中国政区图
教学过程
师生活动 过程反思
一、 唱儿歌,导入新课
引导学生唱一唱与家长编的歌颂祖国的歌谣。
二、 畅游神州
1、分组交流各组获取的信息。
2、举行“畅游神州“展示会。
(1)、快速问答:省份、省会、简称
(2)、拼图游戏
(3)小结:我国划分了23个省、5个自治区、4 个直辖市和2个特
34
别行政区,共 个省级行政单位。
三、我爱宝岛—台湾
1、播放余光中的诗作《乡愁》,听后让学生说说有什么感受?
2、学生交流有关台湾风土人情的资料。
3、学生交流有关香港风土人情的资料。
4、学生交流有关澳门风土人情的资料。
5、小结:台湾自古以来就是我国的领土,是中国不可分割的一部分。
海峡两岸人民热切盼望祖国早日统一。
四、课后延伸:
说说你最想对祖国说的话。
文档评论(0)