2014年 中国传媒大学艺术硕士(MFA) 考研参考书、考研笔记、资料汇编 考研经验分享 答题技巧 答题方法.pdfVIP

育明教育 育明教育 育育明明教教育育 2014 2014 年中国传媒大学艺术硕士考研必看教材 MFA- 2013 MFA- 2013 《中国传媒大学艺术硕士MMFFAA--考点·真题·题库》，中国时代经济出版社年版 欢迎到育明教育订购！押题保过视频同步上线！ 育明教育推荐：中国传媒大学艺术硕士考研主要参考书 《艺术学概论》（彭吉象） 《艺术概论》（王宏建） 《文学理论教程》（童庆炳） 《中国当代广播电视文艺学》（张凤铸） 《艺术学基础知识》（王次炤） 《育明教育：中国传媒大学艺术硕士考点精编与真题解析》 知识的提升与拓展 期刊推荐：《中国电视》、《现代传播》、《当代电视》 育明教育官方网址： 北大、人大、中财、北外、中传教授创办 开设课程：视频 小班、一对一、集训营、保录 2013 2013 年喜讯】 2013 13 3 2013 13 3 年育明教育再创佳绩：共有1133 名学员考入中国传媒大学艺术硕士，其中 电影领域33 人、 10 3 MFA 10 3 MFA 广播电视领域1100 人。连续33 年包揽中国传媒大学艺术硕士（MMFFAA）广电领域多个专业考研状 元！ 2014 2014 年中国传媒大学艺术硕士考研笔记、资料汇编、简答论述题重点归纳 审美感知 是审美主体调动相应的感觉器官对以具体形态存在的艺术作品实现感性掌握。 审美感知的敏锐、细腻、丰富，为艺术鉴赏的进一步深人，奠定了必要的基础。不同门类的艺 术作品，其材料和媒介不同，因此，接受者审美感知的方式也有所不同。视觉感官和听觉感官， 是人类高度发展了的两种审美感官。艺术鉴赏的审美感知主要是审美主体调动相应的感觉器官 对以具体形态存在的艺术作品实现感性掌握。 审美感知的敏锐、细腻、丰富，为艺术鉴赏的进一步深人，奠定了必要的基础。不同门类的艺 术作品，其材料和媒介不同，因此，接受者审美感知的方式也有所不同。视觉感官和听觉感官， 是人类高度发展了的两种审美感官。艺术鉴赏的审美感知主要就是运用视觉和听觉。像鉴赏绘 画、雕塑、书法、摄影等艺术作品，是纯视觉感知；鉴赏音乐艺术作品，是纯听觉感知；鉴赏 戏剧、电影等艺，术作品，则是视听综合感知。文学的情况比较特殊。文学作品以语言为惟一 的材料和媒介，其形象体系是间接的。接受者要感知文学作品的形象体系，需要经过一个再造 想像的心理过程，将其复现于头脑之中。对文学作品的审美感知，是心理的感知，而非现实的 感知。通感是审美感知的一种特殊现象。所谓通感，又称联觉，指由对象的特性所引发的不同 感觉之间的渗透、沟通、转换。它是艺术鉴赏中不可缺少的环节，它可以使人的感觉延伸、拓 展由一种感觉发展为多种感觉，从而达到审美感知立体化的效果。例如，我们聆听俄罗斯音乐 家鲍罗丁的交响乐曲《在中亚细亚草原上》即可由那节奏低沉徐缓而单调的听觉形象，扩展到 视觉形象，在头脑中浮现出一幅隐约的视觉画面:一片广袤而荒凉的原野，一支满载着各种富 于异域情调的货物的商队，由远而近，缓缓走来，又走向远方，最终消失在地平线上。接受者 观看挪威画家蒙克的绘画作品《呼喊》，可能会觉得似乎听到了那孤独者所发出的令人灵魂颤