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2014 2014 年中国传媒大学艺术硕士电影部分考研内部笔记 【育明教育解读】 电影部分要求考生熟练掌握电影学史论、创作、制片、管理等方面的知识,能够反映出相当 电影部分要求考生熟练掌握电影学史论、创作、制片、管理等方面的知识,能够反映出相当 电电影影部部分分要要求求考考生生熟熟练练掌掌握握电电影影学学史史论论、、创创作作、、制制片片、、管管理理等等方方面面的的知知识识,,能能够够反反映映出出相相当当 的实践操作能力,并具备独立思考和拓展学习的能力,注意关注热点,强化热点与知识点的 的实践操作能力,并具备独立思考和拓展学习的能力,注意关注热点,强化热点与知识点的 的的实实践践操操作作能能力力,,并并具具备备独独立立思思考考和和拓拓展展学学习习的的能能力力,,注注意意关关注注热热点点,,强强化化热热点点与与知知识识点点的的 的结合考查 的结合考查 的的结结合合考考查查 当代电影理论文选 电影历史:中国电影史和外国电影史 电影史 电影理论 作者作品三个大方面 电影的发生和发展:中国电影诞生1905 年 世界电影诞生1895 年 电影是什么?三个元素:(1)美国好莱坞 电影是商品(2)以法国人代表 电影是艺术(3)中 国人的电影。电影是宣传意识形态宣传品(这样的功能强调要极致) 电影是综合艺术,是多种门类科学的综合体。电影跟文学是密不可分的。电影跟戏剧是密不可 分。有戏剧的功能。电影和声音的关系,包括声音的艺术与技术关系。电影和其它视觉艺术的。 电影与舞蹈的关系。(跟科学的发展有直接的关系) 电影有漫长的发展过程,16 格早期 →有声→24 格现在 主要人物 美国卢米埃尔兄弟 法国梅里爱 美国鲍特 美国导演格里菲斯《一个国家的诞生》《党同伐异》—美国电影叙事的兴起,主要叙事模式:1、 好莱坞电影线形结构的方式,从头到尾2、遵循英国逻辑的戏剧矛盾冲突3、电影时空一体化 的幻觉(电影叫梦幻工厂)4、好莱坞电影道德主义和大团圆的结局。(极端道德主义倾向,完 全把握普通百姓的观影心理) 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班 北北大大、、人人大大、、中中财财、、北北外外 、、中中传传教教授授创创办办 集集训训营营、、一一对对一一保保分分、、视视频频、、小小班班 20、30 年代欧洲超现实主义电影 布努埃尔《一条安达鲁狗》德国未来主义电影把电影抽象为 形状线条等《大城市交响曲》德国表现主义电影《大都会》《卡里加里博士的小屋》 苏联的俄罗斯学派 蒙太奇学派 爱森斯坦强调的就是冲突《罢工》《战舰波将金》《十月》普多 夫金《母亲》等 美国经典电影时期(30 年带初—40 年代末) 1 类型电影的概念A 标准化生产B 流水线作业;编剧、导演、摄影、美工等,美国创立出来的, 创造拳头产品,产生了明星制度 西部片 西部片大师约翰?福特的《关山飞渡》等 喜剧片 卓别林《淘金记》《摩登时代》《城市之光》 警匪片 《教父》《唐人街》《美国往事》 歌舞片 《音乐之声》《芝加歌》《贝窿夫人》 剧情片 家庭情景剧 《男人女人》《上一代下一代》 二次大战之后 意大利战后的电影—意大利新现实主义电影 采用大量的实景拍摄,不在摄影 棚,使用非职业演员,采取纪实的拍法,三个主要的代表 罗西里尼《罗马,不设防的城市》《游击队》《德意志零年》 德西卡《偷自行车的人》《擦鞋童》 维斯康帝《大地在波动》《罗柯和他的兄弟》 开启法国的电影理论—法国的新浪潮及左岸派 强调长镜头的运用,段落镜头的自由选择性,非现实性。镜头内部的运动和内部的关系。 长镜头的问题:(1)镜头与人的运动(2)电影对现实世界最真实的,是直觉经验。 长镜头理论的要素。 戈达尔(重点) 特吕弗 (重点)夏布洛尔 左岸派 阿伦雷乃《广岛之恋》《去年在马里昂巴德》玛格丽特杜拉丝《印度之歌》等 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班 北大、人大、中财、北外 、中传教授创办 集训营、一对一保分、视频、小班 北北大大、、人人大大、、中中财财、、北北外外 、、中中传传教教授授创创办办 集集训训营营、、一一对对一一保保分分、

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