高中生物探究性课程资源开发的实践研究.pdfVIP

第25卷第 11期 中学生物学 V01．25No．11 2009年 MiddleSchoolBiology 20o9 件编号 ：1003—7586(2009)11—0062—03 高中生物探究性课程资源开发的实践研究 叶惠良 (浙江省宁波市宁波中学 3151oo) 摘 要 总结了探究性课程资源开发的现状 ，在此基础上讨论 了探究性课程资源的内涵及其特点，揭 示了进行高中生物探究性课程资源开发 的原则和途径 ．并进行 了有益的尝试。 关键词 生物学教学 探究性教学 课程资源 中图分类号 G633．91 文献标识码 B 随着我国基础教育课程改革力度的不断加大，新 主体和中心也应该是学生。因此，探究性课程资源可 的生物课程正在试行，生物课程标准也有了全新的教 以认为是课程设计 、实施和评价等整个课程编制过程 学理念，它要求面向全体学生，立足学生的发展，体现