医学院校化学实验教学的现状及改进设想.pdfVIP

维普资讯 V01．26 2o08 No．14 医 学 院 校 化 学 实 验 教 学 的 现 状 及 改 进 设 想 李 思，陈嘉曦，张建和 (广东医学院，广东 东莞 523808) 摘 要：在总结化学实验教学现状和存在问题的同时，为提高学生的综合素质，提 出了实验教学内容的改进设想，并对如何 针对学生加强基础、培养素质、发展个性、突出创新的教学改革 目标提 出了改进设想和实施办法。 关键词 ：医学院校；415学实验；教学改革 、 中图分类号：G420 文献标识码_^ 文章编号：1671—1246(2008)14-0012—02 化学作为高等院校医药类专业重要的基础课程之一 ，其实 重要的，但对于培养学生独立思考和解决实际问题的能力是远 验课教学不仅在整个教学环节中起着十分重要的作用，而且是 远不够的，更不利于学生创新能力的培养。 培养学生创新能力和科学思维方法的重要组成部分。化学本身 1．3 忽视 了实验知识 的综合 运用 就是一门以实验为基础的科学，许多概念的建立和规律的发现 实验内容只偏重理论教学，而忽视了实验知识的综合运 都需要坚实的实验基础，化学实验更是一门实践性很强的以解 用。某些内容只是在低水平上重复，缺乏必要的整合，实验过程 决实际问题为 目的的学科。因此，实验教学是化学教学的重要 基本上是照方抓药，缺乏实验内容的交叉性 ，体现医学特点的 内容，我们应当充分利用化学实验的特点，在巩固、吸收化学理 实验较少，能结合医学专业知识特点的更少。 论知识的同时，最大限度地培养学生的实验操作技能，加强培 1．4 实验仪器更新少 ‘ 养学生的动手能力 ，分析问题与解决问题的能力 ，加强培养学 实验讲义上关于仪器部分的更新就更慢了，新仪器的介绍 生强化思维与不断创新的能力。 内容没能及时增补进去。 1现状与存在的问题 实验教学主要是为理论教学服务，还是应该面向社会主义 医学院校的化学实验教学虽然在不断地改进与更新 ，但依 现代化。为知识经济发展服务 ，这是当今教学改革的一个重要 然没有摆脱为理论教学服务的固有模式 ，依然存在着许多亟需 课题。要想培养有创新能力的有用人才，就要摆脱传统实验内 解决的问题。在实验教学内容上存在着一些实验内容和方法低 容依附理论教学的束缚 ，仓立更具先进性、实用性的医用化学 水平重复的问题，在教学过程中过分强调实验课作为理论课的 实验。 验证手段，把实验教学作为深入理解理论课所学知识的辅助方 2实验教学的改进 法，忽视对学生能力的培养，缺乏学生的主动参与、师生的双向 教学内容和课程体系的改革是教学改革的核心，实验教学 交流、对学生实践能力的客观考察。这种教学模式落后于时代 内容的改进必须注重实用型、创新型人才的培养 ，要有利于调 的发展 ，不利于学生适应社会、不利于科技高速发展的需要 ，总 动学生学习的主动性和积极性，要实现加强基础、培养素质、发 结我校化学实验室多年的教学经验，我们发现存在以下问题。 展个性、突出创新的教学改革 目标。根据化学实验教学的具体 1．1学生对实验 内容不成巽趣 情况，实施实验教学的改革方案，以便真正实现知识和技能的 多年以来 ，在医学院校的各基础实验室开设的都是一些经 传授，能力和