中南林科大模拟电子技术教案.docVIP

中南林业科技大学教案 课程名称 模拟电子技术 课程编号 总学时数 总学时82（理论学时66） 学分数 4 课程类型 必修课 校级公共课( )；基础课或专业基础课( );专业课(√ ) 选修课 限选课（）；任选课（） 授课年级专业班级 2011通信1-3班 授课方式 课堂讲授 考核方式 考试 教学目标 本课程的教学任务应使学生使学生获得模拟电子技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生分析问题和解决问题的能力。通过本课程的学习，使学生具备应用电子技术的能力，为学习后续课程和电子技术在专业中的应用打好基础。 教学重点 半导体二极管及其基本电路，半导体三极管及放大电路基础，功率放大电路，集成电路运算放大器，反馈放大电路，信号的运算与处理电路，信号产生电路，直流稳压电源。 教学难点 集成电路运算放大器，信号产生电路 教材 名称 电子技术基础（模拟部分） 作者 康华光 出版社 高等教育出版社 出版时间 2006年1月 指定参考书 1．模拟电子技术基础 作者 童诗白、华成英 出版社及出版时间 高等教育出版社，2001年 2模拟电子技术基础 问答、例题、试题 作者 陈大钦 出版社及出版时间 华中理工大学出版社，1996 3．模拟电子技术解题指南 作者 唐竞新 出版社及出版时间 清华大学出版社，1997 4．模拟集成电子技术教程邓汉馨、郑家龙高等教育出版社 1994年中南林业科技大学教案1 教研室：电子科学与技术 教师姓名： 课程名称 模拟电子技术 授课专业年级班级 2011通信 班级人数 106 授课内容 章节（单元、专题） 第一章 绪论 内容 1. 电子系统与信号的基本概念 2. 放大电路模型及主要性能指标 3. 电子学与模拟电子技术概述 授课学时 理论学时 2 教学目的与要求 1.了解电子系统和信号的基本知识。 2.了解本课程的教学内容及要求，模拟电子线路的发展过程、技术现状及发展趋势。 3. 理解放大电路的模型和主要性能指标。 教学重点与难点 重点：了解本课程的教学内容及要求，模拟电子线路的发展过程、技术现状及发展趋势。 难点：放大电路模型的理解 教学方法与手段 课堂讲授，配合启发式教学 教具：无 3．多媒体 课件来源 自制 使用章节 本节 学时 2 [与时间分配] 教学内容 时间安排 电子系统及本课程教学内容 30分钟 信号及频谱 15分钟 放大电路模型 20分钟 主要性能指标 25分钟 讲课提纲与板书设计 （或电子教案） 课堂教学使用电子教案 教案完成时间 2011年9月 中南林业科技大学教案2 教研室：电子科学与技术 教师姓名： 课程名称 模拟电子技术 授课专业年级班级 2011通信1-3班 班级人数 106 授课内容 章节（单元、专题） 第二章 半导体二极管及其基本电路 内容 1. 半导体的基本知识 2. PN结的形成及特点，半导体二极管的结构、特性、参数、模型及应用电路 授课学时 理论学时 2 教学目的与要求 1. 了解半导体材料的基本结构及PN结的形成 2. 掌握PN结的单向导电性 3. 掌握晶体二极管的原理、伏安特性及性能参数 4. 掌握半导体二极管的模型及应用电路 教学重点与难点 重点：：PN结、二极管的特性和主要参数 难点：二极管的基本电路及分析方法 教学方法与手段 课堂讲授，配合启发式教学 教具：无 3．多媒体 课件来源 自制 使用章节 本节 学时 2 [与时间分配] 教学内容 时间安排 半导体材料的基本知识 20分钟 PN结的形成 25分钟 晶体二极管的原理、伏安特性 20分钟 半导体二极管的模型及应用电路 25分钟 讲课提纲与板书设计 （或电子教案） 课堂教学使用电子教案 教案完成时间 2011年9月 中南林业科技大学教案3 教研室：电子科学与技术 教师姓名： 课程名称 模拟电子技术 授课专业年级班级 2011通信1-3班 班级人数 106 授课内容 章节（单元、专题） 第二章 特殊二极管 第三章 半导体BJT的电流分配与放大作用 内容 1 稳压管的结构特点与应用 2半导体三极管的结构及工作原理 授课学时 理论学时 2 教学目的与要求 1.掌握稳压管的结构特点与具体应用。 2. 理解半导体三极管的放大原理 教学重点与难