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全国教师教育网络联盟入学联考 （专科起点升本科） 大学语文试题题库参考答案 2014年 一．单项选择题（计96题） 1. [A]； 2.[D]； 3.[C]； 4.[D]； 5.[A]； 6.[B]； 7.[A]； 8.[C]； 9.[B]； 10.[B]； 11.[D]；12.[C]；13 [B]；14.[B]；15.[C]； 16.[B]；17.[D]； 18.[B]； 19.[B]； 20.[B]； 21.[C]；22.[C]；23.[C]；24.[B]；25.[B]； 26.[B]；27.[C]； 28.[C]； 29.[B]； 30.[A]； 31.[D]；32.[C]；33.[B]；34.[D]；35.[D]； 36.[B]；37.[B]； 38.[D]； 39.[C]； 40.[C]； 41.[A]；42.[C]；43.[D]；44.[D]；45.[C]； 46.[A]；47.[C]； 48.[B]； 49.[A]； 50.[D]； 51.[B]；52.[B]；53.[A]；54.[D]；55.[B]； 56.[B]；57.[C]； 58.[C]； 59.[B]； 60.[D]； 61.[A]；62.[D]；63.[C]；64.[A]；65.[B]； 66.[A]；67 [C]； 68.[C]； 69.[A]； 70.[A]； 71.[C]；72.[A]；73.[D]；74.[B]；75.[B]； 76.[C]；77.[B]； 78 [A]； 79.[D]； 80.[C]； 81.[B]；82.[D]；83.[A]；84.[C]；85.[D]； 86.[C]；87 [D]； 88.[D]； 89.[A]； 90.[B]； 91.[D]；92.[D] 93.[D]；94.[C]；95.[A]；96.[B] 二．阅读分析（26题计40小题） （一） 1、无论诸侯还是大夫，不必忧虑财富太少，只需忧虑财富不均；不忧虑物质贫乏，只应忧虑人心不安。 （二） 2、刚生下六个月，慈父就去世了。 3、外面没有近亲，家里没有照应门户的童仆。孤孤单单，形影相伴。 （三） 4、在无限广大的宇宙中，个人的认识和作用十分有限，反对自我夸耀。 （四） 5、首先，通过“治军”风格的不同，运用“对比”方法，突出李广“治军简易”的特点；其次，采用“侧面描写”的方法，借助程不识的评说和士兵对李广的拥戴及匈奴对李广的畏惧，烘托出李广的威望。 （五） 6、语言描写、情态描写。 7、一是劝宝玉改弦更辙，从离经叛道的道路上折转回来，二是半遮半掩地表达了自己对宝玉的爱情。 8、深受封建礼教熏陶，处世圆通得体。 （六） 9、 从日常经验和体会来论证这一观点，强调人的精神是觉得快乐的最重要的根据。 （七） 10、 作者主要运用类比推理方法，用用兵打仗的类比来阐明文章要善于选择和安排的道理 （八） 11、不正像米粒存放在粮仓之中吗？ （九） 12、看到那些做官的喜欢颁布繁多的政令，似乎是很爱惜百姓，但最终却给百姓带来了灾难。 (十) 13、操舟的人凭着刻苦忍耐的毅力，顶着水上的逆风恶浪而突破这一难关 （十一） 14、直接人物描写：语言描写、行为描写。 （十二） 15、写作者泛舟江上而产生的遗世独立之乐。 16、比喻、对偶。 （十三） 17、七斤为自己没有辫子，以为要被杀头而忧愁。 　 18、愚昧、落后、无知到了极点，毫无民主主义觉悟。 　 19、通过外在行为和直接的心理描写。 （十四） 20、 要求大家珍视时间，要正确地看待时间的价值问题，不能“糊里糊涂地在世间逗留一段时间，”而要好好地去思考是“以心为行役”还是“立德立功立言以求不朽”。 （十五） 21、树：种，栽种； 谨：认真办好； 申：反复教导。 （十六） 22、老虎犀牛从笼子里跑了出来，龟甲美玉在匣子里被毁坏。 23、将季氏比作虎兕，将颛臾比作美玉，一个出兵侵略，一个就要象美玉被毁掉，而冉有、季路被比作守匣护椟之人，负有不可推卸的责任。 （十七） 24、左右的人说：“就是歌唱那‘长剑回去吧’的人啊。” 25、我私自用（您的债款）给您买回了道义。 （十八） 26、孟子用这个比喻说明：梁惠王所谓“尽心”，实际上与邻国国君的治国方法只有量的差别而没有本质上的不同，同样是没有实行仁政。 （十九） 27、 引子，以“上下相孚，才德称位”引出全篇的话题。 （二十） 28、李石清的台词，他在对黄省三说。 29、乞讨、拉洋车、偷盗、自杀。 30、自私、残忍、冷酷。 （二十一） 31、我担心季孙的忧患不在颛臾，而在鲁君啊！ 32、指出季氏伐颛臾的危害。 （二十二） 33、贫穷困乏不能养活自己，托人请求孟尝君。 34、左右的人以为孟尝君轻视他，拿粗糙的饭菜给他吃。 （二十三）