2015届高考历史二轮复习专题检测评估 专题六 热点四 中日、中美关系 .docVIP

热点四　中日、中美关系 一、 单项选择题 1. (2013·肇庆二模)下图为1919年的时政漫画《玩弄于股掌之上》,从中可获取的历史信息是(　　) A. 《马关条约》承认了日本在山东的权益 B. 日本继承德国在山东的权益是合法的 C. 外争国权失利引发了五四运动 D. 弱国无外交,中国的正当权益得不到保障 2. 美国《时代周刊》1938年1月3日这样记载:“……每位关心要闻的读者都知道,在1937年,日本的战争机器……被卡住了13个星期之久,它的时间表第一次被中国的战争机器粉碎了。”这段话描述的历史事件最有可能是(　　) 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　 A. 武汉会战 B. 太原会战 C. 淞沪会战 D. 徐州会战 3. 2012年11月21日,日本自民党总裁安倍晋三正式发布竞选纲领,提出要修改“和平宪法”,赋予日本集体自卫权,将自卫队提升为国防军,并大幅扩充军事预算,扩充自卫队人员和军事装备。安倍晋三的竞选纲领实质是(　　) A. 与美国争夺世界霸权 B. 全面复活日本军国主义 C. 提供亚太的安全保障 D. 否定反法西斯战争成果 4. 40多年前,法新社曾这样评论某事件,说它是“改变世界的一周”。同时埃及开罗《金字塔报》也评论说:“西方帝国封锁新中国的神话破灭了,这是亚非人民的伟大胜利!”这些评论针对的事件最可有能是(　　) A. 苏联第一个与中国建交 B. 中美在上海签署《中美联合公报》 C. 中日正式建交 D. 中美正式建交 5. (2013·安徽卷)1972年2月,美国总统尼克松发表关于中美关系的演说:“我们必须做的事情是寻求某种办法——我们能够有分歧而不至于成为战争中的敌人。”据此判断(　　) A. 中美已经建立外交关系 B. 中美两国仍然互相敌视 C. 中美关系出现重大转机 D. 中美两国成为战略同盟 二、 非选择题 6. (2012·广州一模)在探讨“美国——从殖民地到唯一超级大国的发展轨迹”问题时,某同学搜集到以下材料。请根据材料,结合所学知识,在下列问题的指引下,进行探究。 材料一　美国的精神传统和思想资源简而言之就是基督教新教精神和自由主义思想。基督教新教精神对美国人是一种无形的道德力量,在激烈竞争中赖以自律,在高度个人主义的社会中倡导集体合作,在贫富悬殊的情况下宣扬平等,是物欲横流的浊浪中的净化剂。自由主义的前提是人生而平等,拥有某些与生俱来的不可转让的权利。这种包含个人自由和公平两个方面的自由主义在美国深入人心,成为美国人的共同理想,甚至是普遍信仰。 ——据资中筠《美国的强盛之道》 材料二　1945年至1970年左右这段时间也是美国霸权在世界体系中的全盛时期。一旦美国与另一个军事强国苏联达成协议,美国霸权基本上就是不受挑战的了。 　　　　　　　　——据伊曼纽尔·沃勒斯坦《世界体系的结构性危机:我们将何去何从?》 材料三　苏联解体了。对美国而言,这是个灾难!我知道没人这么说,他们只是说这对美国而言是个巨大的胜利,但它确实是个灾难。原因有二:其一,正是苏联的存在,才给了美国与其盟国结盟的理由;其二,1945年协议的一项重要内容,就是双方都不得轻举妄动,都得阻止任何导致核战的可能。而今,苏联对那些国家的约束作用没有了。 ——据伊曼纽尔·沃勒斯坦《生活在后美国世界》 (1) 据材料一,列举近代史上美国制定的体现“基督教新教精神和自由主义思想”的重要文献。 (2) 据材料二,简要分析美国霸权进入“全盛时期”的原因。概括这一时期美国与新中国两国关系的发展趋势。 (3) 据材料三,用史实说明苏联解体“对美国而言,这是个灾难”。 (4) 通过上述探究学习,你获得什么历史启示? 热点四　中日、中美关系 1. D 2. C 3. D 4. B 5. C 6. 答案:(1) 《独立宣言》、美国1787年宪法、《邦联条例》等。 (2) 原因:二战后,西欧和日本衰落,美国成为资本主义世界的头号霸主;布雷顿森林体系等形成了以美国为主导的资本主义世界经济体系;美国主导建立北大西洋公约组织;二战后,美国军事实力空前膨胀;二战后,苏联势力增加,但不足以抗衡美国。 趋势:由敌对走向缓和。 (3) 西欧国家一体化进程加快,进一步摆脱美国控制;日本谋求政治大国地位;国际关系出现新矛盾和新冲突,削弱美国霸权;国际恐怖主义呈泛滥趋势,严重威胁美国的国家安全;核扩散问题等。 (4) 可以从史学研究方法方面谈启示:如放宽历史视野,从长时段观察历史。 可以从美国的发展历程谈启示:如从思想观念和传统对国家发展的影响方面谈;从减少对抗,合作共赢角度谈。