2015届高考政治一轮复习后期练习试卷 政治生活 十七 人教版必修2.docVIP

2015届高考政治一轮复习后期练习试卷 政治生活 十七 单项选择题 1．我们巩固和发展社会主义民族关系的根本途径是(　　) A．加强民族团结 B．加快民族地区经济文化的发展 C．坚持党的领导 D．坚持民族平等 解析：抓住“根本”二字，A、C、D三项不是根本途径。 答案：B 2．自1996年福建省和宁夏回族自治区建立了对口扶贫协调关系以来，闽宁之间实现了从政府援助到社会帮扶，再到产业及人才技术的交流合作等多层次、宽领域、全方位的合作。闽宁协作的主要目的在于(　　) A．建立社会主义新型民族关系 B．消除各民族之间的矛盾和隔阂 C．解决东西部教育科技发展不平衡的问题 D．实现各民族共同发展、共同富裕和共同繁荣 解析：审题时抓住题干中“建立对口扶贫协作关系”“多层次、宽领域、全方位的合作”等有效信息，可知主要是促进各民族的共同发展、富裕和繁荣，因此D项正确，入选。A项错误，新中国成立我国建立起社会主义新型民族关系；B项不符合题意，不选；C项只强调教育科技等方面，表述也是不全面的。 答案：D 3．《格萨尔王传》是藏族人民群众创作的一部伟大的英雄史诗。近千年来，它主要由民间艺人口耳相传。随着许多民间说唱艺人步入高龄，这部英雄史诗濒临失传。为使这一优秀文化遗产得以传承，党和政府专门组织人力，拨出专款，抢救整理并出版了《格萨尔王传》。党和政府的做法体现了(　　) A．党代表先进文化的前进方向 B．尊重少数民族的风俗习惯 C．对少数民族当家作主权利的保障 D．对少数民族发展本民族文化的支持 解析：A项片面，试题要求从党和政府的角度回答问题；B项中的“风俗习惯”、C项中的“当家作主权利”在材料中都没有体现，都不符合题意，均不选。故选D项。 答案：D 4．在第十一届全国人大代表中，每个少数民族都有本民族的代表。西藏珞巴族人口不足3 000人，也拥有1名全国人大代表。这体现出我国处理民族关系的(　　) A．民族团结原则 B．民族互助原则 C．民族平等原则 D．各民族共同繁荣原则 解析：每个少数民族都有本民族的代表体现出各民族在民主权利上的平等，体现了我国处理民族关系的民族平等原则，因此C项符合题意，入选。 答案：C 5．《伊索寓言》中说：“一致是强有力的，而纷争易于被征服。”从巩固社会主义新型民族关系的角度看，这说明了(　　) A．民族平等是实现民族团结的政治基础 B．民族平等是实现各民族共同繁荣的前提条件 C．民族团结是一个国家综合国力的重要标志 D．各民族共同繁荣是民族平等、团结的物质保证 解析：题干中的引言强调了民族团结的重要性，只有C项与材料主旨一致。 答案：C 6．2014年3月1日，昆明火车站广场发生一起由新疆分裂势力一手策划组织的严重暴力恐怖事件，新疆分裂势力企图利用暴力恐怖事件挑起民族仇恨，制造民族矛盾以实现其目的。这一暴力恐怖事件给人民群众的生命财产安全造成了极大损失。理性对待此次事件，需要(　　) ①坚持国家专政职能，维护公民合法权益　②努力消除社会矛盾，切实维护国家稳定　③各族人民团结起来，共同反对恐怖活动　④加强宗教事务管理，保护正常宗教活动 A．①③ B．②④ C．①② D．③④ 解析：这起事件从性质上看是一起分裂国家的暴力恐怖事件，故国家应加强专政职能，严厉打击，①符合题意。这起事件试图挑起民族仇恨，因此，各族人民应保持清醒头脑，加强团结，共同应对恐怖活动，③符合题意。②中消除社会矛盾的表述不当。题目中没有涉及宗教问题，④与题意无关。 答案：A 一、单项选择题 1．有首感人的诗歌写道：“……玉树不会倒下/因为有自强不息的民族精神/玉树不会倒下/因为有960万平方公里的怀抱/玉树不会倒下/因为有中华民族无边的大爱。”灾后，玉树广大藏族同胞深切感受到来自各族人民的大爱。这说明我国(　　) A．形成了平等团结互助和谐的民族关系 B．坚持各民族共同繁荣的原则 C．呈现出“大杂居、小聚居”的民族分布特点 D．实行民族区域自治制度 解析：此题考查对我国新型民族关系的认识。玉树地震发生后，藏族同胞深切感受到来自各族人民的大爱，这说明我国形成了平等、团结、互助、和谐的民族关系，A项正确。B、C、D三项与材料无关。 答案：A 2．下列关于民族问题的认识，正确的是(　　) ①民族平等是实现民族团结和各民族共同繁荣的政治基础　②加大对民族地区的扶持是推动民族地区发展的主要手段　③民族地区经济繁荣、社会稳定是我国解决民族问题的重要保证　④坚持和完善民族区域自治制度是民族地区高度自治的前提条件 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 解析：本题考查我国民族问题的原则。推动民族地区的发展主要依靠民族地区干部群众的自力更生，加大扶持是促进发展的外部条件，②错误；民族区域自治制度不同于特别行政区，不存在“高度自治”的问题，④错误。故答案选