2015届高考政治二轮复习精品教案：专题十七 科学思维常识（人教版）.docVIP

高考题组一　科学思维与形式逻辑 1．(2013·福建高考)1929年，丹麦的达姆博士研制了一种饲料，并利用小鸡进行试验，发现食用了该饲料的小鸡皮下和肌肉都会出血。达姆进行了无数次试验，都没有解决小鸡出血问题。直到1939年，达姆在农村调研时，发现食用了该饲料的农家小鸡，没有一只患出血症。他猜想农家小鸡一定是吃了某种能防治出血的特殊物质。经研究，他发现农家小鸡经常食用的绿色植物叶子中含有的维生素K，可以防治食用该饲料的小鸡患出血症。 (1)上述材料启示我们，科学思维(　　) A．要从实际出发 B．需要主观臆想 C．只要定量分析 (2)上述材料如何体现科学思维的特点？ 答案　(1)A (2)①达姆进行试验、调研，体现追求认识的客观性。②达姆进行无数次试验后，从绿色植物中发现了维生素K，体现追求认识的定量化。③维生素K对防治小鸡出血症有奇效，体现结论具有可检验性。④达姆通过调研分析，作出猜想，体现结果具有预见性。⑤维生素K可以治愈小鸡出血症，体现结果具有普适性。 解析　本题考查科学思维的特点。第(1)问：材料主要强调通过试验得出科学结论，不难看出科学思维要从实际出发。第(2)问：首先要明确科学思维具有客观性、精确性、可检验性、预见性、普适性的特点，然后结合材料进行分析。 2．(2010·福建高考)阅读下列材料，回答问题。 统计资料显示，全世界垃圾年均增长速度为8.42%，垃圾围城成为各国关注的问题。在垃圾围城的恐怖阴影下，每个人都是受害者。在“垃圾反恐”中，公众参与是解决垃圾问题的动力。“垃圾反恐”不仅促进了公民意识的表达，也是对公民意识的考验。 (1)“‘垃圾反恐’不仅促进了公民意识的表达，也是对公民意识的考验。”这一判断属 于(　　) A．直言判断 B．选言判断 C．联言判断 D．假言判断 答案　C 解析　“……不仅……，也是……”这种表达是联言判断的典型表现。该表达不是直接的简单判断，也不需要进行选择，更没有假设的条件，属于确定的联言判断，故A、B、D项都不符合题目的设定，应选C项。 (2)请围绕“变废为宝”这一主题，展示自己对垃圾处理的想象，并运用想象方式的知识(任选一个角度)，对自己的想象加以说明。 答案　①展示一个围绕主题的想象。(想象内容略)②a.把抽象的思想、概念形象化，并按照有意想象的要求，找出不同对象之间的关联，给抽象思维的对象建立富有创造性的新形象。(要求结合自己的想象进行说明)b.通过提出“假如”式问题，将与事实相反的情况作为事物发展的一种条件，仿照事物之间的条件关系，推测事物可能发展的前景。(要求结合自己的想象进行说明) 解析　本题确定的主题较为开放，主要是按照想象的方式，对自己的想象进行说明，要注重基础知识的运用和迁移。 高考题组二　辩证思维与思维创新 3．(2014·福建高考)2014年青岛世界园艺博览会位于青岛市百果山森林公园，园区总体规划概括为“两轴十二园”。“两轴”分别为南北向的花轴和东西向的树轴，“十二园”包括七个主题区和五个体验区。园区的设计体现了山海结合的理念，展示出一幅人与自然和谐相处的生态文明画卷。 (1)青岛世界园艺博览会的园区规划设计所体现的辩证思维特征是(　　) A．整体性 B．严谨性 C．归一性 (2)有同学认为：“辩证思维只强调在动态中把握事物。”运用辩证思维的有关知识分析该同学的看法。 答案　(1)A (2)①辩证思维强调动态性，也不排斥相对的静态性。②辩证思维强调整体性，但并不排斥局部的独立性。③辩证思维是在整体性与独立性、动态性与静态性的对立统一中把握事物的。 解析　第(1)问考查学生对辩证思维特征的理解。青岛世界园艺博览会的园区总体规划体现了整体性辩证思维特征。第(2)问考查辩证思维的有关知识。题目中这位同学的观点只看到了辩证思维的动态性，忽视了其静态性，另外还要考虑辩证思维的整体性和局部的独立性，应当全面客观地评价和分析学生的观点。 4．(2012·福建高考)某农场运用生物技术，把杂草、生活垃圾变成有机肥料，施放到农田，用来生产粮食、蔬菜；粮食、蔬菜的一部分用来养猪，猪粪与杂草混合，加工成牛饲料；再把牛粪与杂草混合制成高效农肥，经处理后回施到水田，成了养鱼的饵料。在这一良性生态循环的农场里没有废物排放，避免了环境污染，土地又能够重复耕种，解决了土地贫瘠的问题。 (1)材料中良性生态循环农场的建立运用的思维方法是(　　) A．直觉 B．想象 C．灵感 D．聚合思维 (2)材料如何体现了这一思维方法的特征？ 答案　(1)D (2)①材料中运用逻辑思维方法对建立良性生态循环系统进行聚合思维，体现了聚合思维的过程具有严谨性特征。②材料中的思维活动都围绕着建立良性生态循环系统这一目标来进行，体现了聚合思维的思路具有归一性特征。③运用生物技术建立良性生态循环系统，解决了环境污染