2015届高考数学二轮核心题点保温训练：专题2.4 再谈“三个二次”的转化策略.docVIP

专题2.4 再谈“三个二次”的转化策略 1．若A＝{x|x2＋(p＋2)x＋1＝0，x∈R}，B＝{x|x0}，且A∩B＝?，则实数p的取值范围是(　　) A．p－4 B．－4p0 C．p≥0 D．R 答案　A 解析　当A＝?时，Δ＝(p＋2)2－40， ∴－4p0. 当A≠?时，方程x2＋(p＋2)x＋1＝0有一个或两个非正根， ∴∴p≥0. 综上所述，p－4. 2．已知函数f(x)＝x2－2x＋3在闭区间[0，m]上的最大值为3，最小值为2，则m的取值范围为(　　) A．[1，＋∞) B．[0,2] C．(－∞，－2] D．[1,2] 答案　D 解析　∵f(x)＝(x－1)2＋2，其对称轴为x＝1，当x＝1时，f(x)min＝2，故m≥1，又∵f(0)＝3，f(2)＝3，∴m≤2.综上可知1≤m≤2. 3．方程x2－x－m＝0在x∈[－1,1]上有实根，则m的取值范围是(　　) A．m≤－ B．－m C．m≥ D．－≤m≤ 答案　D 解析　m＝x2－x＝2－，x∈[－1,1]． 当x＝－1时，m取最大值为， 当x＝时，m取最小值为－，∴－≤m≤. 4．已知函数f(x)＝若关于x的方程f2(x)－af(x)＝0恰有5个不同的实数解，则a的取值范围是(　　) A．(0,1) B．(0,2) C．(1,2) D．(0,3) 答案　A 解析　设t＝f(x)， 则方程为t2－at＝0， 解得t＝0或t＝a， 即f(x)＝0或f(x)＝a. 如图，作出函数f(x)的图象， 由函数图象，可知f(x)＝0的解有两个， 故要使方程f2(x)－af(x)＝0恰有5个不同的解， 则方程f(x)＝a的解必有三个，此时0a1. 所以a的取值范围是(0,1)． 5．(2013·重庆)若abc，则函数f(x)＝(x－a)(x－b)＋(x－b)(x－c)＋(x－c)(x－a)的两个零点分别位于区间(　　) A．(a，b)和(b，c)内 B．(－∞，a)和(a，b)内 C．(b，c)和(c，＋∞)内 D．(－∞，a)和(c，＋∞)内 答案　A 解析　由于abc，所以f(a)＝0＋(a－b)(a－c)＋00，f(b)＝(b－c)(b－a)0，f(c)＝(c－a)(c－b)0.因此有f(a)·f(b)0，f(b)·f(c)0， 又因f(x)是关于x的二次函数，函数的图象是连续不断的曲线， 因此函数f(x)的两零点分别位于区间(a，b)和(b，c)内，故选A. 6．已知函数f(x)＝x3＋ax2＋bx＋c有两个极值点x1，x2.若f(x1)＝x1x2，则关于x的方程3(f(x))2＋2af(x)＋b＝0的不同实根的个数为(　　) A．3 B．4 C．5 D．6 答案　A 解析　因为函数f(x)＝x3＋ax2＋bx＋c有两个极值点x1，x2，可知关于导函数的方程f′(x)＝3x2＋2ax＋b＝0有两个不等的实根x1，x2.则方程3(f(x))2＋2af(x)＋b＝0的根的个数就是方程f(x)＝x1和f(x)＝x2的不等实根的个数之和，再结合图象可看出函数y＝f(x)的图象与直线y＝x1和直线y＝x2共有3个不同的交点，故所求方程有3个不同的实根． 7．若关于x的不等式(2x－1)2ax2的解集中整数恰好有3个，则实数a的取值范围是__________． 答案　 解析　因为不等式等价于(－a＋4)x2－4x＋10，其中(－a＋4)x2－4x＋1＝0中的Δ＝4a0，且有4－a0，故0a4，不等式的解集为x，，则一定有{1,2,3}为所求的整数解集．所以3≤4，解得a的范围为. 8．已知函数f(x)＝x2－2ax＋2，当x∈[－1，＋∞)时，f(x)≥a恒成立，则a的取值范围________． 答案　[－3,1] 解析　因为f(x)＝(x－a)2＋2－a2， 所以此二次函数图象的对称轴为x＝a. ①当a∈(－∞，－1)时，f(x)在[－1，＋∞)上单调递增， 所以f(x)min＝f(－1)＝2a＋3. 要使f(x)≥a恒成立，只需f(x)min≥a， 即2a＋3≥a，解得a≥－3，即－3≤a－1. ②当a∈[－1，＋∞)时，f(x)min＝f(a)＝2－a2. 要使f(x)≥a恒成立，只需f(x)min≥a， 即2－a2≥a，解得－2≤a≤1，即－1≤a≤1. 综上，实数a的取值范围为[－3,1]． 9．已知函数f(x)＝2ax2＋2x－3.如果函数y＝f(x)在区间[－1,1]上有零点，则实数a的取值范围为______________． 答案　 解析　若a＝0，则f(x)＝2x－3， f(x)＝0?x＝?[－1,1]，不合题意，故a≠0. 下面就a≠0分两种情况讨论： ①当f(－1)·f(1)≤0时，f(x)在[－1,1]