新课程小学HXLHKSVR语文教学设计与案例分析复习题.docVIP

低价购买卖百度文库财富值帐号QQ174788632旺旺whx0910怎么增加百度文库财富值 怎样增加 如何增加 增加百度财富值 如何快速增加百度文库增加财富值 专业的爱问共享资料积分销售团队 或者 《新课程小学语文教学设计与案例分析》复习题 一、基本概念题 1. 语文素养 语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯，以及思维能力、人文素养等。 2. “对话” “对话”是指教学过程中教师与学生、学生与学生、教师、学生与文本之间就教学问题展开多向的信息沟通和多元的意义重构。 3. 语文课程资源 为语文教学服务的、有利于学生语文素养的形成与发展的校内、校外一切课程资源。 4. 分解式目标 分解式目标是按照“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度设计，每个维度根据实际情况罗列若干小目标的目标叙写方式。 5. 探究学习 “探究”学习，即“在教学中创设一种类似于学术（或科学）研究的情境，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动，获得知识技能，发展情感与态度，培养探索精神和创新能力的学习方式和过程。” 6.“三维目标” “三维目标”指“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”。 二、简答题 1. 语文教育应重视哪些特点？ （1）语文课程人文2）语文教育具有很强的