重庆交通大学2016年本科专业校内评估标准.docVIP

重庆交通大学2014年本科专业校内评估标准 （一）评估指标体系 一级指标 二级指标 主要观测点及分值 1.专业目标 （16分） 1.1专业设置（6分） ●专业办学定位与特色（3分） ●专业改革思路与措施 1.2培养目标及要求（7分） ●人才培养目标定位与培养规格（3分） ●培养方案（4分） 1.3毕业生能力（3分） ●毕业生能力（3分） 2.师资队伍 （22) 2.1教师数量与结构（8分） ●生师比（4分） ●师资结构（4分） 2.2教授、副教授上课情况（2分) ●教授、副教授主讲本专业课程情况（2分) 2.3师资队伍建设（3分) ●师资队伍建设规划与成效（3分) 2.4专业背景（1分) ●专业背景（1分) 2.5科研工作（3分） ●教师参与科研情况（1.5分） ●科研奖励、论文及专著与译著（1.5分） 2.6 教学研究（3分） ●教师参与教学研究情况（3分） 2.7 学术交流（2分) ●教师、学生参与学术交流情况（2分） 3.支持条件 （14分) 3.1实验教学条件及利用（8分) ●教学科研仪器设备（3分) ●专业实验项目开出率（3分) ●综合性、设计性实验（1分) ●实验室开放情况（1分) 3.2信息资源利用（2分) ●图书资料与软件（2分) 3.3校企结合（4分) ●产学研（2分)