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教育心理专题作业参考答案作业（一） 作者：佚名 来源：本站整理 发布时间：2008-9-24 22:34:41 一、名词解释 　　1．基因的显性效应是指等位基因中的显性基因完全压制隐性基因发挥作用。 　　2．遗传是指亲代将基因传递给子代（后代）的现象。 　　3．环境是指能引起个体反应的外部刺激之总称。 　　4．认知是心理学的术语，指的是我们日常说的“认识”。 　　5．图式是指自身有结构，又用于组织其他不同对象的动作。 　　6．平衡概念有二含义：一是为适应环境，同化与顺应一个也不能少；二是大部分的适应既包括同化又包括顺应。 　　7．最近发展区是指儿童独立完成智力作业所及的水平与他经过成人或教师的点拨而能达到的水平之间的区域。 　　8．同化是指把一个新对象成功地纳入已有的某个图式中去，同化没有使图式的结构发生变化，只是维持着原有的图式。 顺应是指当儿童改变行为方式而适应了一种新情境。 　　9．依恋在心理学上可定义为个体为寻求更多的心理安全而靠近庇护人。 10．儿童社会化是指成人社会要求儿童按人之为人、民族之为民族的普通方式行为，就是要求儿童随着年龄的增长而越来越像他所在那个文化里的成人那样行为。 教育心理专题作业参考答案作业（二） 作者：佚名 来源：本站整理 发布时间：2008-9-24 22:32:14 二、简答题 　　1．请按显性基因效应来举例说明遗传