中国古代文学基础课程导学-.docVIP

中国古代文学基础课程导学 适用：云南广播电视大学汉语言文学专业（本科） 本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留信息； 中文word文档库免费提供海量教育、范文、学习、政策、报告和经济类word文档。 同学们好： 我是云南电大负责中国古代文学基础课程教学的责任教师李浪安，欢迎大家修读中国古代文学基础课程。 与你学习任何一门课程一样，在正式开始学习之前，需要对课程的整体情况有一个全面的了解，做到心中有数，方能根据学习内容、学习要求等来拟订自己的学习计划。因此，呈现在你面前的《中国古代文学基础课程导学》，将逐一对课程的性质、学时、学分、学习媒体、多种媒体组合教学、教学重点、作业要求（包括实践性作业）、考核要求等进行介绍，希望你从中获取相应的信息。 在你修读这门课程的过程中，我将为你提供一些具体的学习支持和服务： 1.通过登录云南电大新版教学平台，进入课程学习页面，你可以查阅我为你提供的课程教学信息，譬如教学大纲、课程说明、教师介绍；针对学习内容，我将为你提供各章节教学内容的辅导；在期末考试前，我将为你提供期末复习指导。 2.如果你在学习方面有疑问，可以点击中国古代文学基础课程“课程论坛”，通过发帖的方式向我提出问题，我将尽快回答你的问题。当然，你还可以使用电话、E-mail、信件的方式与我联系。请记住我的联系方式： 联系电话：0871—5190563（办） 5162897（宅） E-mail: lilangan＠ 通信地址：云南电大人文学院 邮编：650223 值班时间：每周二上午 以上联系方式另详见本学期云南电大开放教育《教学信息手册》（本科）。 下面对课程的一些情况进行详细的介绍。 一、课程性质、教学目的、学时和学分 （一）课程性质 中国古代文学基础是中央电大文科中国语言文学类汉语言文专业本科三门补修课程之一参加汉语言文学专业本科学习非汉语言文学专业专科毕业的学生都必须参加学习，成绩学分。本课程是一门专业基础课，教学内容安排上考虑到电大专科阶段中国古代文学课程的主要教学内容文学史，考虑到补修课程时间短、学生学习任务重的特点。教学目的是为本科阶段打下基础。 二、学习进度安排表（供参考） 学习时限 学习章节 学习时数 备注 第1——2周 第一章，先秦文学 5 第3——4周 第二章，汉文学 6 完成第一次作业 第5——6周 第三章，魏晋南北朝文学 5 第7——8周 第四章，唐五代文学 10 完成第二次作业 第8周 阶段复习 自行确定 第9——12周 第五章，宋代文学 12 第13——16周 第六章，元代文学 8 完成第三次作业 第17——18周 第七章，明代文学 5 第18周 第八章，清代文学 3 完成第四次作业 第18周 阶段复习 自行确定 第19—20周 总复习、准备期末考试 自行确定 系统复习本学期课程所有学习内容。 期末由云南电大新版教学平台统一发布 “期末复习指导”，包括考核内容和要求，试题类型、复习范围与重点等。 三、学习重点 本课程按照中国古代文学的发展脉络分为八章，其中既有中国古代文学史常识的介绍，又有重点作家作品的介绍和分析。 你在学习本课程的过程中，除了要了解中国古代文学的基本知识和中国古代文学发展的基本轮廓，还要重点掌握中国古代各个时期具有代表性的作家作品以及重要的文学现象。下面将分章节为你提示各章的学习重点。 第一章　先秦文学 《诗经》民歌的思想内容、《诗经》民歌的艺术成就；诸子散文和历史散文的代表作和主要内容；《离骚》的主要内容、《离骚》的艺术特色。 作品分析：《诗经·邶风·静女》、《诗经·秦风·无衣》 第二章　秦汉文学 汉赋三个阶段的代表作；《史记》的进步思想内容、《史记》的文学成就和影响；汉乐府概况、汉乐府民歌的思想内容、汉乐府民歌的艺术成就；《古诗十九首》的主要内容和艺术成就。 作品分析：汉乐府《十五从军征》 第三章　魏晋南北朝文学 建安文学的代表作家和主要作品、曹植诗歌的主要内容；陶渊明诗歌的主要思想内容、陶渊明的成就和影响；南北朝乐府民歌的思想内容；魏晋南北朝骈文、散文和小说代表作。 作品分析：曹操诗《观沧海》、陶渊明诗《归园田居五首》其三（种豆南山下） 第四章　唐五代文学 　　王维山水田园诗的特色；高适边塞诗和岑参边塞诗的不同风格；李白诗歌的艺术特色；杜甫诗歌的现实主义精神、杜甫律诗的成就；韩愈散文的特点；白居易《新乐府》的特点。 作品分析：李白诗《梦游天姥吟留别》、杜甫诗《登高》、白居易诗《卖炭翁》 第五章　宋代文学 　　欧阳修在散文、诗歌方面的成就；柳永词的内容和特点；苏轼对宋词发展的突出贡献；李清照前后期词的特色；陆游诗歌的主要内容；辛弃疾词的主要内容。 作品分析：柳永词《雨霖铃》（寒蝉凄切）、苏轼词《念奴娇?赤壁怀古》（大江东去）