如何进行初中英语语法教学.docVIP

?如何进行初中英语语法教学揭阳市锡场大观楼中学? 林宛兰 老师供稿声明:本文章经作者林宛兰授权发表, 转载请一定保留作者信息和出处!??????????? 摘要：本文指出了目前初中英语语法教学中的一些不正确的认识，解读了新课程标准中有关语法教学的目标及其倡导的新理念，指出语法教学在整个英语教学中的重要地位。文章结合笔者本人的教学实践，对创新语法教学，提出了几点教学方法：运用小组协作式任务型教学、运用语境教学、运用语篇教学、运用归纳和演绎教学及运用游戏教学等。??????????? [关键词]：语法教学；小组协作式任务型；语境；语篇；归纳和演绎??????????? On Teaching Junior High School English Grammar??????????? Abstract: This paper aims at pointing out some of the incorrect ??????????? understanding in current Junior English granmmar teaching. Under the ??????????? new curriculum standards related to the objective of grammar ??????????? teaching and the advocated new concept, the paper also points out ??????????? that grammar teaching is in an imporant status in English teaching. ??????????? Combined with the author’s teaching experience, she also raises some ??????????? teaching methods about innovative grammer teaching, such as group ??????????? collaborative task-based teaching, contextual teaching, texts ??????????? teaching, inductive and deductive teaching, and games teaching. ??????????? Key words: grammar teaching; tasks of cooperation in groups; ??????????? language situation;? paragraph comprehension;? induction and ??????????? deduction ??????????? 1、引言???????????? ??????????? 目前，很多中学英语教师感到语法教学很棘手，在公开课上尽量避开语法教学。新颁布的英语课程标准明确指出：“此次英语课程改革的重点就是要改变英语教学过分重视语法和词汇知识的讲解与传授，忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向（教育部 2003）。”有些教师认为，新课程标准强调的语言运用能力主要是指口头表达能力，因此过分强调口语的重要性，而忽视语法教学在英语学习中的作用。语法是培养语言运用能力的基础，是语言得以成为语言的根本条件之一。“语法教学在外语教学中理所当然地要有它应有的地位，语法教学好不好会直接影响到整个外语教学（教育部?2003）”。??????????? 因此，中学英语教学争议的不是要不要教语法，而是要研究语法教学的理念和方法，重新认识语法教学和改进语法的教学，本人结合平时的教学实践，提出以下几种语法教学方法。?????????? ??????????? 2、 运用小组协作式任务型教学???????????? ??????????? 任务型教学指的是：在学生了解了相关语法项目的基本结构及其常用表意功能后，教师设计贴近学生生活的任务，将抽象的语法规则融入生活情景中，让学生在完成任务的过程中，体会和领悟语言形式的表意功能，使所学语法规则在真实交际中得到运用，从而达到内化规则和有效提高学生运用语言能力的目的。任务型教学认为，以功能为基础的教学活动中有许多活动并不是来自真实生活，因此最多只能称其为“准交际（quasi-communication）”活动（D.?? Nunan? 1989），而要培养学生在真实生活中参与和完成真实的生活任务（real-life tasks）（D. Nunan??? 1989）。??????? 小组协作任务型教学是任务型教学比