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第20节:多边形与平行四边形.ppt
考 点 突 破 答案:证明:∵Rt△ABC中,∠BAC=30°, ∴AB=2BC, 又∵△ABE是等边三角形,EF⊥AB, ∴AB=2AF ∴AF=CB, 在Rt△AFE和Rt△BCA中, ∴△AFE≌△BCA(HL), ∴AC=EF,而△ACD是等边三角形, ∴∠DAC=60° ∴EF=AC=AD,且AD⊥AB,而EF⊥AB, ∴EF∥AD, ∴四边形ADFE是平行四边形. 考 点 突 破 3.如图,F、C是线段AD上的两点,AB∥DE,BC∥EF,AF=DC,连接AE、BD, 求证:四边形ABDE是平行四边形. 解析:要证明四边形ABDE是平行四边形,已经有AB∥DE,再只要证明AB=DE就可以了,而证明AB=DE可以通过证明△ABC≌△DEF,根据题目已知条件容易证明△ABC≌△DEF,这样就可以解决题目问题. 答案:证明:∵AF=DC,∴AF+FC=DC+FC.∴AC=DF. ∵AB∥DE,∴∠BAC=∠EDF. ∵BC∥EF,∴∠ACB=∠EFD. ∴△ABC≌△DEF. ∴AB=DE而AB∥DE. ∴四边形ABDE是平行四边形. 考 点 突 破 4. 如图,平行四边形ABCD的对角线相交于点O,直线EF经过点O,分别与AB,CD的延长线交于点E,F. 求证:四边形AECF是平行四边形. 解析:平行四边形的判定方法有多种,选择哪一种解答应先分析题目中给的哪一方面的条件多些,本题所给的条件为四边形ABCD是平行四边形,可证OF=OE,OA=OC,根据条件在图形中的位置,可选择利用“对角线相互平分的四边形为平行四边形”来解决. 考 点 突 破 答案:证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴OD=OB,OA=OC, ∵AB∥CD, ∴∠DFO=∠BEO,∠FDO=∠EBO, ∴在△FDO和△EBO中, ∴△FDO≌△EBO(AAS), ∴OF=OE, ∴四边形AECF是平行四边形. 考 点 突 破 考点归纳:本考点曾在2009~2010、2012~2013年广东省考试中考查,为高频考点.考查难度中等,为中等难度题,解答的关键是掌握平行四边形的判定方法.本考点应注意掌握的知识点: 合理选择平行四边形的判定方法:根据平行四边形的性质可知,利用平行四边形的性质是证明边角相等的有效途径之一,因此,解题时往往先判定一个四边形是平行四边形,然后再利用性质解决问题,至于使用哪种判定方法应依据题目条件灵活确定. 注意:(1)一组对边平行,另一组对边相等的四边形不一定是平行四边形,如等腰梯形; (2)一组对边相等,一组对角相等的四边形不能判定为平行四边形. * 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 第20节 多边形与平行四边形 考 点 突 破 课 前 预 习 两组对边 两组对边 考 点 梳 理 两组对角 互相平分 分别相等 平行且相等 互相平分 考 点 梳 理 课 前 预 习 1. (2014梅州)内角和与外角和相等的多边形的边数为 . 解析:设这个多边形是n边形, 则(n﹣2)?180°=360°,解得n=4. 4 2.只用下列图形中的一种,能够进行平面镶嵌的是( ) A.正十边形 B.正八边形 C.正六边形 D.正五边形 解析:A.正十边形每个内角是180°-360°÷10=144°,不能整除360°,不能单独进行镶嵌,不符合题意; B.正八边形每个内角是180°-360°÷8=135°,不能整除360°,不能单独进行镶嵌,不符合题意; C.正六边形的每个内角是120°,能整除360°,能整除360°,可以单独进行镶嵌,符合题意; D.正五边形每个内角是180°-360°÷5=108°,不能整除360°,不能单独进行镶嵌,不符合题意; C 课 前 预 习 3. (2014河南)如图,?ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AB⊥AC,若AB=4,AC=6,则BD的长是( ) A.8 B.9 C.10 D.11 解析:∵?ABCD的对角线AC与BD相交于点O, ∴BO=DO,AO=CO, ∵AB⊥AC,AB=4,AC=6, ∴BD=2BO=10, C 课 前 预 习 4. (2014娄底)如图,?ABCD的对角线AC、BD交于点O,点E是AD的中点,△BCD的周长为18,则△DEO的周长是 . 解析:∵点E为AD的中点,四边形ABCD是平行四边形, ∴DE= AD= BC,DO= BD,AO=CO, ∴OE= CD, ∵△BCD的周长为18, ∴BD+DC+BC=18,
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