辅导之质点运动及匀变速直线运动.docVIP

质点的运动及匀变速直线运动 一、基本概念 1、质点——用来代替物体的有质量的点。（当物体的大小、形状对所研究的问题的影响可以忽略时，物体可作为质点。是一种理想化的模型，本质上并不存在） 2、机械运动：一个物体相对于另一个物体的位置改变。“另一个物体”就是参考系。通常情况下，选不同参考系时，同一个物体的运动形式就可能不一样；在解决运动学问题时，合理选择参考系可以简化物理过程和简化方程。 例、下列情况下的物体，可以看成质点的是（ ） A、研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱 B、研究从北京开往上海的一列列车 C、研究一列列车通过南京长江大桥所用的时间 D、研究绕地球飞行的航天飞机 例、一架飞机水平匀速飞行，从飞机上每隔ls释放一个铁球，先后共释放4个，若不计空气阻力，则这四个球 A．在空中任何时刻总是排列成抛物线，它们的落地点是等间距的 B．在空中任何时刻总是排列成抛物线，它们的落地点是不等间距的 C．在空中任何时刻总是在飞机的正下方排列成竖直的直线，它们的落地点是等间距的 D．在空中任何时刻总是在飞机的正下方排列成竖直的直线，它们的落地点是不等间距的 例、升降机以10m／s的速度匀速下降时，在升降机底板上方高5米的顶部有一螺丝脱落，螺丝经多长时间落到 升降机的底板上?如果升降机以2 m／s2的加速度匀加速下降，脱离的螺丝经过多长的时间落到升降机的底板上?(g=10 m／s2) 3、坐标系：定量描述物体的位置及位置变化而引入。 二、描述物体运动的物理量 1、位置、位移和路程 选定参考系后物体在坐标系的坐标就是物体所处的位置；初位置到末位置的有向线段就是位移；物体从初位置到末位置所经历的路径总长度就是路程。位移是矢量，方向是初位置指向末位置，路程是标量。那么什么情况下位移的大小等于路程？ 2、时间和时刻 在时间轴上，时刻用一个点表示，时间用线段表示；对于运动物体，某一时刻对应一个位置，而一段时间对应某段位移。注意对于时刻和时间的说法。 3、瞬时速度、速率、平均速度、平均速率——描述物体运动快慢的物理量 物体在某时刻或某位置的速度叫瞬时速度，是矢量；而速率是瞬时速度的大小，无方向，速率是标量。通常所说速度就指瞬时速度。在公式v=Δx/Δt中，如果时间Δt非常小，接近零，表示的是一瞬时，这时的速度称为瞬时速度。平均速度主要是针对变速运动的，一段时间里物体的位移与时间的比值就是该段时间内物体的平均速度，公式为v=Δx/Δt，有大小，有方向（就是位移的方向），是矢量；平均速率是指一段时间内物体的路程跟时间的比值。由于路程大于等于位移，所以平均速率通常大于平均速度。 例、三物体同时从同地点出发做直线运动，运动情况如图中1、2、3所示．在20 s 时间内，做匀速直线运动的是物体__________，物体1运动的路程是__________，物体 3的平均速度大小是_______m／s．比较三物体的平均速率的大小关系_______________ 比较三物体平均速度的大小关系_______________. 4、加速度——描述速度变化快慢的物理量，又叫速度变化率，是矢量。 匀变速直线运动中，加速度定义式：，但是加速度跟速度及其变化量以及时间都没有决定性的关系。加速度只由物体受到的合力和物体自身的质量决定。 例、关于物体的加速度，下列说法中正确的是( ) A、加速度增大，速度一定增大 B、速度变化量越大，加速度越大 C、物体有加速度，速度就增加 D、物体速度很大，加速度可能为零 4.匀速直线运动的特点 ①任意相等时间内通过的位移相同 ②瞬时速度不变的运动 ③加速度为零的直线运动 匀速直线运动的题要学会画出运动示意简图帮助分析，找出位移关系、时间关系，问题会迎刃而解！ 例、一汽车正匀速行驶在直路上，当运动到距离正前方一座大山400m处时，开始鸣笛，经过2s司机第一次听到反射回来的笛声，求汽车行驶速度（声音在空气中传播速度为340m/s） 例、一列火车以68m/s的速度匀速行驶，当运动到距离前方路口1020m处时，司机拉响汽笛连续鸣笛10s钟，设声音在空气中传播速度为340m/s，问路口站立的人听到笛声的时间有多长？ 5.匀变速直线运动的特点 ①任意相等时间内速度变化量相同 ②速度随时间均匀变化，均匀增加或均匀减小 ③加速度不变的直线运动 例、骑自行车人由静止开始沿直线运动，在第ls内通过l米、第2s内通过2米、第3s内通过3米、第4s内通过4米．则下列说法中正确的是： A．自行车和人都做匀加速直线运动 B．第2s末的瞬时速度为2.5m／s C．第3、4两秒内的平均速度为3.5m／s D．整个过程中加速度为1m／s2 注意匀加速直线运动、匀减速直线运动、匀变速直线运动的区别。 例