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高三理科复习--用空间向量法解决立体几何问题S.doc
高三理科复习--用空间向量法解决立体几何问题一、选择题1.如图所示,正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为a,M、N分别为A1B和AC上的点,A1M=AN=,则MN与平面BB1C1C的位置关系是( ).A.相交 B.平行C.垂直 D.不能确定
.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,ACB=90°,2AC=AA1=BC=2.若二面角B1-DC-C1的大小为60°,则AD的长为( )A. B. C.2 D.
3.已知正三棱柱ABCA1B1C1的侧棱长与底面边长相等,则AB1与侧面ACC1A1所成角的正弦等于( ).A. B. C. D.
4.过正方形ABCD的顶点A,引PA平面ABCD.若PA=BA,则平面ABP和平面CDP所成的二面角的大小是( ).A.30° B.45° C.60° D.90°
5.如图所示,正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为1,线段B1D1上有两个动点E,F且EF=,则下列结论中错误的是( ).
A.ACBE B.EF平面ABCD
C.三棱锥ABEF的体积为定值D.异面直线AE,BF所成的角为定值
正四棱锥P-ABCD的所有棱长相等,E为PC的中点,那么异面直线BE与PA所成角的余弦值等于( ) B. C. D.
7.已知二面角α-l-β的大小为60°,点B、C在棱l上,A∈α,D∈β,AB⊥l,CD⊥l,AB=BC=1,CD=2,则AD的长为( )
A.2 B.C.2 D.
.如图所示,在空间直角坐标系中有直三棱柱ABC-A1B1C1,CA=CC1=2CB,则直线BC1与直线AB1夹角的余弦值为( )
A. B. C. D.
9.如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=1,AC=2,BC=,D、E分别是AC1和BB1的中点,则直线DE与平面BB1C1C所成的角为A. B. C. D.
0.点P是底边长为,高为2的正三棱柱表面上的动点,MN是该棱柱内切球的一条直径,则 取值范围是( )
A.[0,2]B.[0,3]C.[0,4] D.[—2,2]二、填空题.到正方体ABCDA1B1C1D1的三条棱AB、CC1、A1D1所在直线的距离相等的点:有且只有1个;有且只有2个;有且只有3个;有无数个.其中正确答案的序号是________..如图,已知三棱柱ABC-A1B1C1的各条棱长都相等,且CC1⊥底面ABC,M是侧棱CC1的中点,则异面直线AB1和BM所成的角为________.
.如图,BCD与MCD都是边长为2的正三角形,平面MCD平面BCD,AB平面BCD,AB=2,则点A到平面MBC的距离等于________..如图,在空间直角坐标系中有棱长为a的正方体ABCD-A1B1C1D1,点M是线段DC1上的动点,则点M到直线AD1距离的最小值为________.
5.已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,点P在线段BD1上.当APC最大时,三棱锥P-ABC的体积为________.
三、解答题1.如图,在四棱锥PABCD中,底面是边长为2的菱形,BAD=120°,且PA平面ABCD,PA=2,M,N分别为PB,PD的中点.(1)证明:MN平面ABCD;
(2)过点A作AQPC,垂足为点Q,求二面角AMNQ的平面角的余弦值.
2.如图,已知斜三棱柱ABCA1B1C1的底面是正三角形,侧面ABB1A1是菱形,且A1AB=60°,M是A1B1的中点,MBAC.(1)求证:MB平面ABC;(2)求二面角A1BB1C的余弦值..如图,在四棱锥PABCD中,PC底面ABCD,ABCD是直角梯形,ABAD,ABCD,AB=2AD=2CD=2.E是PB的中点.(1)求证:平面EAC平面PBC;
(2)若二面角PACE的余弦值为,求直线PA与平面EAC所成角的正弦值..如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=BC=2AA1,∠ABC=90°,D是BC的中点.
(1)求证:A1B∥平面ADC1;(2)求二面角C1-AD-C的余弦值;
(3)试问线段A1B1上是否存在一点E,使AE与DC1成60°角?若存在,确定E点位置;若不存在,说明理由.
5.如图,直角梯形ABCD与等腰直角三角形ABE所在的平面互相垂直.ABCD,AB⊥BC,AB=2CD=2BC,EAEB.(1)求证:ABDE;
(2)求直线EC与平面ABE所成角的正弦值;
(3)线段EA上是否存在点F,使EC平面FBD?若存在,求出;若不存在,说明理由.
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