2014届高考数学(文)一轮复习课件(鲁闽皖专用): 4.4 平面向量应用举例(新人教A版).pptVIP

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  • 2015-08-31 发布于湖北
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2014届高考数学(文)一轮复习课件(鲁闽皖专用): 4.4 平面向量应用举例(新人教A版).ppt

2014届高考数学(文)一轮复习课件(鲁闽皖专用): 4.4 平面向量应用举例(新人教A版).ppt

【变式训练】已知点P(0,-3),点A在x轴上,点Q在y轴的 正半轴上,点M满足 当点A在x轴 上移动时,求动点M的轨迹方程. 【解析】设M(x,y)为所求轨迹上任意一点,设A(a,0), Q(0,b)(b>0), 则 =(a,3), =(x-a,y), =(-x,b-y), 由 =0,得a(x-a)+3y=0. ① 由 得(x-a,y)=- (-x,b-y)=( x, (y-b)), ∴ 把a=- 代入①,得- (x+ )+3y=0, 整理得y= x2(x≠0). 【易错误区】忽视对直角位置的讨论致误 【典例】(2012·烟台模拟)已知平面上三点A、B、C, =(2-k,3), =(2,4). (1)若三点A、B、C不能构成三角形,求实数k应满足的条件; (2)若△ABC为直角三角形,求k的值. 【解题指南】(1)三点A、B、C不能构成三角形,即A、B、C 三点共线. (2)对A、B、C谁为直角顶点进行分类讨论. 【规范解答】(1)由三点A、B、C不能构成三角形,得A、B、 C在同一直线上,即向量 与 平行, ∵ ∥ ,∴4(2-k)-2×3=0,解得k= . (2)∵ =(2-k,3),∴ =(k-2,-3), ∴

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