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- 2015-08-31 发布于湖北
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2014年高考生物一轮复习实验平台精品课件:36.引起水体富营养化的因素.ppt
1.环境污染的类型及危害 【理论指导】 污染情况 成 因 危 害 水体 污染 无机污染 水中富含N、P营养素 湖泊中表现为水华,水体缺氧,水生生物大量死亡 有机污染 水中富含有机物 异养生物繁殖使河水变黑发臭 重金属、农药污染 重金属、农药进入食物链 较高营养级生物体内浓度高 大气 污染 温室效应 大气中CO2过多 气温升高、海平面上升 有毒气体 大气中SO2过多 污染可引起酸雨,危害植物生长 海洋 污染 富营养化 生活污水、工业污水、石油泄露等污染物 海洋中表现为赤潮 2.水体富营养化 若表现在海洋中称为赤潮,若表现在湖泊等淡水流域称为 水华,原理及过程如下: 某同学设计了如下三个实验装置,在适宜的温度、光照条件下放置一段时间,可得到的结论是( ) ①甲、乙对照可验证水体富营养化与水体中含大量的N、P等矿质元素有关 ②甲、丙对照可验证生活污水导致水体富营养化 ③乙、丙对照可验证生活污水中的有机质被微生物降解后,产生大量的N、P等矿质元素 ④甲、乙、丙对照可验证水体富营养化与水体中含大量的N、P等矿质元素有关,同理可推出②③正确。甲、乙、丙对照可知,生活污水的排放是水体富营养化的唯一因素 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【典例印证】 由图示信息可以看出,甲与乙、甲与丙、乙与丙的自变量分别为N、P等矿质元素的有无,生活污水
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