苏教版必修三《谏太宗十思疏》.pptVIP

谏太宗十思疏 作者简介 魏徵，(580-643),字玄成。唐朝著名政治家、史学家、文学家。隋末参加李密义军,掌管文檄。太宗时任谏议大夫、检校侍中。领导周、隋各史的修撰工作，书成，升任左光禄大夫，封郑国公。魏征敢于犯颜直谏，所言多被太宗采纳。有诗文流传于世。曾任谏议大夫，封郑国公。以直言敢谏著称，史称“诤臣”。 魏徵与李世民是封建社会中罕见的一对君臣：魏徵敢于直谏，多次拂太宗之意，而太宗竟能容忍魏徵“犯上”，所言多被采纳。因此，他们被称作理想的君臣。 读准字音 求木之长（ ）者 必浚（ ）其泉源 虑壅（ ）蔽，则思虚心以纳下 惧谗邪（ ），则思正身以黜（ ）恶 文武并用，垂拱（ ）而治 重点字词一  求：想要 之：用在主谓之间 长：高 固：使…稳固 根本：同义复词，根 欲：想要 浚：疏通 思：想要 积：厚积 而：连词，表转折 ，但 望：希望 固：稳固 重点字词一 厚：深厚 治：安定 当：主持，承担 而况：何况 重：形作名，重大职责，重任 居：处于 大：形作名，重要地位 崇：推崇 之：定语后置的标志 休：美好，福祉 念：考虑 重点字词一 安：形作名，安逸的环境 危：形作名，危难 以：相当于“而”，表并列 处：保持 厚：敦厚 胜：经得住，克服 斯：这，代词 以：相当于“而”，表转折 1、“闻”的对象是什么？ 求木之长者，必固其根本；预留之远者，比浚其源泉；思国之安者，必积其德义。 重点字词二 凡百：所有的 承：承担 景：大 殷忧：深切的忧虑 而；连词，表递进 重点字词二 繁：多 能克：同义复词，能够 克：能够 盖：表示不十分肯定地判断 其：那 重点字词二 而：连词，表并列 而：连词，表转折 竭：竭尽 以：连词，表修饰 既：已经，以后 重点字词二 以：相当于“而”，表并列 傲：傲视，轻视 则：那么 行路：路人 董：督责 震：威吓 重点字词二 苟：暂且 怀：缅怀 貌：名作状，表面上 宜：应当 深：深切 慎：警惕，戒慎 本段采用的是什么论证方法？ 对比——善始与不善终；竭诚待下与纵情傲物 比喻——载舟覆舟，所宜深慎。 从本段所述来看，作者的思想上有很大的局限性，这表现在于何处？ “凡百元首，承天景命”，宣扬了皇权神授论，这与他的封建忠君思想分不开。 重点字词三 其：难道 忽：轻视，怠慢 诚：真的 可欲：想要的东西 则：就 重点字词三 以：用来 作：兴建，这里指兴建宫室 止：停止 安：使…安 危：充满危险 重点字词三 谦冲：谦虚 冲：谦虚 牧：约束，修养 惧：害怕 下：居于……之下 重点字词三 乐：以……为乐，娱乐 盘游：娱乐游逸，指从事狩猎 以为：把……作为 度：限度 忧：担心 重点字词三 敬：慎 壅蔽：被堵塞、蒙蔽 虚：使……虚 下：指臣下的意见 想：担心 重点字词三 谗邪：说坏话的人 正：使……正 以：连词，而来 黜：排斥 恶：邪恶的人 重点字词三 思：考虑 因：因为 宏：扩大，弘扬 兹：此 简：选择 重点字词三 善：形作名，好的意义 播：散播 效：献出 驰：奔驰效劳 事：忧烦的事物 重点字词三 尽：尽情享受 豫：巡游 养：保养 鸣：使……鸣 垂拱：垂衣拱手，喻指轻而易举 重点字词三 而：连词，表转折 劳：使……劳 苦：使……苦 代：代替 司：管理 役：役使，劳损 亏：毁坏，减损 积累词语 居安思危 戒奢以俭? 靡不有初，鲜克有终 ? 载舟覆舟?? 1 作者认为得天下之君王为何易失人心？ 答：盖在殷忧必竭诚以待下，既得志则纵情以傲物；竭诚则吴越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。 答：怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎。 2 作者如何肯定了人民的力量？ 思考题 凡元首　承天命 取易 守难？ 殷忧　竭诚待下 得志　纵情傲物 善始繁 克终寡 吴越一体 董以严刑 振以威怒 虽 终 免不怀仁 恭不心服 怨不大　畏惟人 载覆舟　宜深慎 骨肉行路 凡百元首 善始者实繁， 克终者盖寡。 普遍规律 殷忧： 竭诚待人 吴越为一体 得志； 纵情傲物 骨肉为行路 载舟 覆舟 所宜深慎 第三段 诚能见可欲，则思知足以自戒；将有作，则思知止以安人；念高危，则思谦冲而自牧；惧满盈，则思江海下百川；乐盘游，则思三驱以为度；忧懈怠，则思慎始而敬终；虑壅蔽，则思