重庆地区适用2014届高三历史一轮复习课件 知识清单 第十五单元 第30讲 近代以来世界的科学发展历程（新人教版）.pptVIP

(2)三次科技革命发生的条件和对社会的影响 ①条件：都是资本主义发展、科技进步和国内外市场扩大的结果。 ②影响：首先是推动生产力的发展。第一次科技革命使人类进入“蒸汽时代”；第二次科技革命使人类进入“电气时代”；第三次科技革命使人类进入“信息时代”。 其次是推动了社会关系的重大变革。第一次科技革命使社会日益分裂为两大对立阶级；第二次科技革命是在主要资本主义国家出现了垄断组织；第三次科技革命促进了社会经济结构和社会生活结构的变化，也推动了国际经济格局的重大调整，使经济全球化趋势增强。 * 第十五单元　近现代以来的中外科技与文化 第30讲　近代以来世界的科学发展历程 课程标准 高频考点 1.了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位。知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。 ①经典力学　②相对论的创立　③量子论的诞生及发展　④结合现代中国科技的史实，认识走自主创新之路，建设创新型国家的重要意义 2.简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。 ①拉马克的生物进化思想　②达尔文生物进化论　③生物进化论对宗教神学的挑战 3.以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。 ①蒸汽时代　②电气革命　③信息技术的发展　④理解科技对社会发展的推动作用　⑤结合信息技术的发展，认识互联网对人们生活的双重影响 一、物理学的发展 1．经典力学 (1)背景 ① 运动解放了人们的思想。 ②伽利略开创了以 为根据的近代科学，为经典力学的创立和发展奠定了基础。 (2)标志：1687年，牛顿出版《自然哲学的数学原理》。 (3)内容：物体运动三大定律和 。 (4)特征：以实验为基础，以 为表达形式。 (5)作用：对解释和预见 具有决定性意义。 文艺复兴 实验事实 万有引力定律 数学 物理现象 2．相对论 (1)背景：经典力学面临新挑战。 (2)标志：20世纪初德国物理学家 提出。 (3)内容 ①狭义相对论：物体运动时，质量会随物体 的增大而增加； 和时间也会随之而变化。 ②广义相对论：空间和时间的性质不仅取决于物质的_____情况，也取决于物质本身的 。 爱因斯坦 运动速度 空间 运动 分布状态 (4)意义 ①否定了经典力学的 ，深刻揭示了时间和空间的本质属性。 ②发展了牛顿力学，将经典力学概括在 之中，推动物理学发展到一个新的高度。 绝对时空观 相对论力学 3．量子论 (1)背景 ①人们对物质的认识深入到 。 ②微观的 不能用经典力学的理论来说明。 (2)标志：1900年，德国物理学家普朗克提出 。 (3)内容：认为辐射是由具有能量的基本单位量子来实现的。 原子内部 粒子运动 量子论 (4)发展 ①爱因斯坦利用量子理论成功解释了 。 ②玻尔提出了有关原子的量子理论。 (5)意义 ①使人类对 的基本认识取得革命性的进步。 ②与 一起，构成了现代物理学的基础。 ③开阔了人们的视野，改变了人们 的角度和方式。 光电效应 微观世界 相对论 认识世界 爱因斯坦的相对论是对牛顿经典力学的发展，而不是否定。爱因斯坦的相对论只否定了牛顿的绝对时空观，没有否定整个牛顿力学。牛顿力学是相对论力学在低速状态下的一个特例。牛顿力学是整个力学的基础，牛顿所提出的很多概念，至今仍是指导我们的物理学思想。 Z x x k 二、生物学的发展 1．背景 (1)文艺复兴后， 受到极大地冲击。 (2)资产阶级革命、 相继发生，人们视野开阔，思想开放。 (3)18世纪下半期到19世纪， 的确立，为生命科学的研究奠定了基础。 基督教神学 工业革命 细胞学说 2．早期生物进化思想 (1)19世纪初，拉马克提出了生物从 发展进化的观点。 (2)拉马克提出“用进废退”和“ ”两个原则。 低级向高级 获得性遗传 3．标志：1859年，达尔文发表 (1)内容：以 为基础；物竞天择，适者生存；一切动植物包括人类都是自然界长期发展的产物。 (2)发展：1863年赫胥黎发表《人在自然界中的地位》，从解剖学的角度论证人猿同祖学说；1871年达尔文发表《_____ _________》，进一步论证人类是从古猿进化而来的观点。 (3)意义：改变了19世纪人们对人类和其他生物在生物界中位置的看法，是对上帝造人说的颠覆。 《物种起源》 自然选择 人类 的起源 三、从蒸汽机到互联网 1．蒸汽时代 (1)条件 ①政治：17世纪末，英国取得 的胜利。 ②经济：