【复习课题】牛顿第一定律 牛顿第三定律.docVIP

【复习课题】牛顿第一定律 牛顿第三定律.doc

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【复习课题】牛顿第一定律 牛顿第三定律 【考纲要求】 11 牛顿运动定律及其应用 Ⅱ 不要求定量加速度大小不同的连接体问题;在非惯性系内处理问题不作要求 【前置作业】 1.如图所示,伽利略用两个对接的斜面,一个斜面固定,让小球从固定斜面上滚下,又滚上另一个倾角可以改变的斜面,斜面倾角逐渐改变至零.伽利略设计这个实验的目的是为了说明 (   ) A.如果没有摩擦,小球将运动到与释放时相同的高度 B.如果没有摩擦,物体运动时机械能守恒 C.维持物体做匀速直线运动并不需要力 D.如果物体不受到力,就不会运动 .我国《道路交通安全法》中规定:各种小型车辆前排乘坐的人(包括司机)必须系好安全带,下列说法正确的是 (   ) A.系好安全带可以减小惯性 B.是否系好安全带对人和车的惯性有影响 C.系好安全带可以防止因车的惯性而造成的伤害 D.系好安全带可以防止因人的惯性而造成的伤害 .火车在长直水平轨道上匀速行驶,一门窗紧闭的车厢内有人向上跳起,发现仍落回原处,这是因为 (   ) A.人跳起后,车厢内空气给他以向前的力,带着他随同火车一起向前运动 B.人跳起的瞬间,车厢的地板给他一个向前的力,推动他随同火车一起向前运动 C.人跳起后,车在继续向前运动,所以人落下后必定偏后一些,只是由于时间很短偏后距离太小,不明显而已 D.人跳起后直到落地,在水平方向上和车始终具有相同的速度 .A.一定相碰 B.一定不相碰 C.不一定相碰 D.无法判断 5.如图所示,物体A静止在水平地面上,下列说法中正确的是 A.物体对地面的压力和物体所受的重力是一对平衡力 B.物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对作用力和反作用力 C.物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力 D.物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对作用力和反作用力 一物体受绳的拉力作用由静止开始前进,先做加速运动,然后改做匀速运动,最后改做减速运动,则下列说法中正确的是 (   ) A.加速前进时,绳拉物体的力大于物体拉绳的力 B.减速前进时,绳拉物体的力小于物体拉绳的力 C.只有在匀速前进时,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小才相等 D.不管物体如何前进,绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等1.内容:一切物体总保持________________状态或________状态,除非作用在它上面的力迫使它________这种状态. 2.成立条件:物体不受外力作用. 3.意义 (1)指出力不是物体运动的原因,而是的原因,即力是产生____________的原因. (2)指出了一切物体都有________. 4.惯性 (1)定义:物体具有保持原来________________状态或____________状态的性质. (2)量度:________是物体惯性大小的唯一量度,__________的物体惯性大,__________的物体惯性小. (3)表现:物体不受外力作用或所受合外力为零时,有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质;物体受到外力作用时,表现为运动状态改变的难易程度. (4)普遍性:惯性是物体的________属性,一切物体都具有惯性. 二、牛顿第三定律 1.作用力和反作用力:两个物体之间的作用总是________的,一个物体对另一个物体施加了力,另一个物体一定同时对这个物体也施加了力. 2.牛顿第三定律的内容:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小________,方向________,作用在________________. 3.表达式:F=-F′..下列关于惯性的说法中正确的是( ) A. 物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 B. 物体只有受外力作用时才有惯性 C. 物体运动速度大时惯性大 D. 物体在任何情况下都有惯性.关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是 (   ) A.它表明了力是维持物体运动状态的原因 B.它表明了物体具有保持原有运动状态的性质 C.它表明了改变物体的运动状态并不需要力 D.由于现实世界不存在牛顿第一定律所描述的物理过程,所以牛顿第一定律没有用处 .就一些实际生活中的现象,某同学试图从惯性角度加以解释,其中正确的是 (   ) A.采用了大功率的发动机后,某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度.这表明,可以通过科学进步使小质量的物体获得大惯性 B.射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透,这表明它的惯性小了 C.货运列车运行到不同的车站时,经常要摘下或加挂一些车厢,这会改变它的惯性 D.摩托车转弯时,车手一方面要控制适当的速度,另一方面要将身体稍微向里倾斜,通过调控人和车的惯性达到行驶目的关于力、运动状态及惯性的说法,下列正确的是 (   ) A.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因 B.笛卡尔对

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