人教版教学课件人教第一章第二节细胞的多样性和统一性.pptVIP

第2节 细胞的多样性和统一性 * * 细胞的多样性和统一性 肌肉细胞 神经细胞 噬中性粒白细胞 卵细胞 精子 红细胞 细胞的多样性 问题探讨 红细胞 人口腔上皮细胞 洋葱根尖有丝分裂细胞 洋葱表皮细胞 黄瓜果肉细胞 问题1:你能说出这些细胞的名称? 问题2:这些细胞共同的结构有那些? 问题3:为什么这些细胞的形态结构不同? 神经细胞 提示2:细胞膜、细胞质、细胞核 提示3：细胞分化的结果。 细胞的多样性和统一性 真核细胞和原核细胞 植物细胞光学显微结构 动物细胞光学显微结构 细 菌 细 胞 模 式 图 蓝藻细胞模式图 真核生物：由真核细胞构成的生物 原核生物：由原核细胞构成的生物 如植物、动物、真菌等 如细菌、蓝藻、等 病毒： 没有细胞结构，都不是 生物 真核细胞 原核细胞 细胞 有无以核膜为界限的细胞核 蓝藻 宏观： 微观 以 出现时，可用肉眼观察到 水体富营养化——赤潮、水华 状如发丝，黑蓝色——发菜 细胞质 有藻蓝素、叶绿素 ——能进行光合作用（自养生物） 有核糖体 ——环状DNA分子 原核生物的特征（以蓝藻为例） 群体形式 造成哪些影响?怎么表现? 细胞核 没有成形的细胞核，有拟核 拟核(DNA) 细胞壁 细胞膜 鞭毛 核糖体 细胞膜 细胞核 细胞质 注：植物细胞\真菌还具有细胞壁 核糖体 拟核 细胞壁 有核膜,核仁,染色质(线状DNA) 真核细胞多种多样 细胞质 细胞核 细胞膜 大小 真核细胞 原核细胞 类别 没有成形的细胞核，无染色体，有拟核（含DNA） 结论： 原核细胞多种多样 细胞具有多样性 细胞具有统一性 较小 较大 相似 相似 有核糖体 有核糖体等，植物还有叶绿体、液泡 有真正的细胞核，有核膜、核仁、有染色体（含DNA） 细胞学说建立的过程 1、从科学家的角度来介绍： 维萨里 比夏 虎克 马尔比基 施莱登 施旺 耐格里 魏尔肖…… 2、从科学技术的发展过程来介绍： 肉眼观察 光学显微镜观察 电子显微镜观察…… 3、从科学实验的角度观察： 解剖人尸体 观察死细胞 观察动、植物活细胞 观察受精卵的分裂…… 细胞学说的几个要点：3个 讨论P12 小结： 细胞分为哪两类？ 两类细胞在结构上有相似的细胞膜和细胞质，表现了什么？细胞还有什么特性？为什么？ 两类细胞在结构上有什么主要区别？ 细胞学说的内容是什么？论证了什么？ 细胞学说的建立过程对你有哪些启示？ 阅读课本P10页细胞学说的建立过程回答： 1、细胞学说是德国的科学家 和 通过对 的研究而建立起来的，它揭示 的统一性和 的统一性。 2、细胞学说的内容是什么？ 生物结构 施莱登 施旺 3、阅读细胞学说建立过程资料讨论科学发现具有哪些特点？ 细胞 生物结构 1、科学发现是很多科学家共同参与，共同努力的结果 2、发现过程离不开技术的支持实验 3、科学发现需要理论思维和实验的结合 4、科学学说的建立过程是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程 1、在电子显微镜下我们看不到细菌的 A．细胞壁 B．核膜 C．细胞膜 D．细胞质 2、下列生物不属于原核生物的是 A．大肠杆菌 B．蓝藻 C．酵母菌 D．发菜 3、原核细胞与真核细胞的根本区别是有无 A．核膜 B．液泡膜 C．细胞膜 D．细胞壁 B C A 4、下列哪一项说法不符合细胞学说的主要内容 A．生物都是有细胞构成的 B．细胞是一个相对独立的单位 C．老细胞通过细胞分裂产生新细胞 D．细胞的作用既有独立性又有整体性 A *