高中历史人教版选修1 同步课件8.4 走向世界的日本.pptVIP

自主学习 名师点拨 返回目录 互动探究 第4课　走向世界的日本 (对应学生用书第70~71页) 基础梳理 点击思维 一、1889年日本宪法 1.背景 (1)明治维新期间,农民负担沉重,发动暴动。 (2)以中小资产阶级和地主为主体,掀起“_____________”。 (3)明治领导人意识到进行政治改革的必要性。1885年,日本实行______,_________出任第一任内阁首相。 2.颁布:1889年,明治政府以天皇名义颁布钦定的《日本帝国宪法》。它以___________为蓝本。 3.内容 (1)日本实行_________,但天皇享有绝对的权利。 1. 1889年《日本帝国宪法》颁布 课标要求:分析明治维新在日本近代化过程中的历史地位。 自由民权运动 内阁制 伊藤博文 普鲁士宪法 君主立宪 基础梳理 点击思维 (2)规定日本国民称臣民,他们享有法律范围内的言论、通信、出版、集会和结社的自由。 (3)规定议会分为贵族院和众议院,贵族院由_____和_____组成,众议院由纳税人选举产生。议会权力很有限。 (4)规定设立内阁和枢密院,内阁是_________,只对天皇负责; _______ 实际上成为国家最高决策机关。 4.评价 (1)局限性:具有浓厚的封建性,国家主权仍掌握在天皇手中。 (2)进步性:①承认了人民的基本权利和参政权。②形式上确立了_________的国家体制。③标志着日本天皇制地主资产阶级联合专政的统治秩序基本确立。 请回答: (1)这部宪法性质如何?它是以哪部宪法为蓝本制定的? (2)日本近代的天皇制政体与英国的君主立宪制政体相比较,有何异同? 皇族 华族 行政机关 枢密院 三权分立 基础梳理 点击思维 ④巩固了日本近代_________。 【规律总结】 1889年日本宪法的制定是明治维新政治改革的发展,它顺应了日本历史发展潮流,推动了社会进步,一定程度上加快了日本民主政治的发展;另一方面,也要看到其局限性,国家主权不属于人民,依然掌握在天皇手里,具有深厚的封建性。 答案:(1)属于资产阶级性质的宪法。普鲁士宪法。 (2)相同:都实行君主立宪制。不同:英国国王统而不治,而日本天皇拥有绝对的权力,实质上是天皇专制。 天皇制度 基础梳理 点击思维 二、崛起为东方强国 1.原因:明治政府推行改革,发展资本主义。 2.时间:19世纪90年代初,日本成为亚洲资本主义经济最发达的国家。 3.表现 (1)经济上:①19世纪90年代初,资本主义工业体系开始确立,初步实现了资本主义工业化。②以_____和机器制造业为代表的重工业发展迅速。 (2)军事上:建立了一支现代化的军队并不断加强。 (3)国际地位上:20世纪初,完全废除了不平等条约,获得国家主权的独立和完整,并逐步成为帝国主义列强的一员。 日本与西方国家修约谈判 钢铁 基础梳理 点击思维 【拓展点拨】 明治维新是近代日本历史的转折点,日本明治维新成为亚洲地区摆脱民族危机、维护国家主权和领土完整的一个典型,对亚洲其他国家影响较大,其中中国的民族资产阶级就开始效仿,开始了“走日本人”道路的探索。 2.请回答: (1)这反映了日本取得什么成就? (2)日本由封建落后的国家崛起为东方强国。你从中有何启示? 答案:(1)废除了与西方列强签订的不平等条约,获得国家主权的独立和完整。日本崛起为东方强国。 (2)改革是强国之路。要勇于改革,与时俱进。 基础梳理 点击思维 三、踏上对外扩张之路 1.侵占琉球 (1)1872年,日本把琉球变成自己的藩属。 (2)1879年,正式吞并_____,把它变成日本的冲绳县。 2.侵略朝鲜 (1)1876年,强迫朝鲜签订《_________》。 (2)甲午中日战争后,朝鲜变成日本的殖民地。 3.侵略中国 (1)1874年侵入台湾,后获清政府50万两白银赔款。 3.第一步征服中国的台湾;第二步征服朝鲜;第三步征服中国满蒙地区(东北和内蒙古地区);第四步征服中国内地;第五步征服世界。 ——大陆政策 请回答: (1)日本为什么要积极对外侵略扩张? (2)日本是如何实现第二步侵略计划的? 琉球 江华条约 基础梳理 点击思维 (2)1894年,日本挑起中日甲午战争,强迫清政府签订了《_________》。 (3)参加八国联军侵华。 【拓展点拨】 明治维新保留了大量的封建残余,带有浓厚的军国主义色彩,因此日本在刚刚摆脱西方列强侵略后就积极进行侵略扩张,同时这也是近代日本一项长期的国策。 答案:(1)明治维新后,随着经济的发展,日本的军事实力不断壮大,侵略野心迅速膨胀,很快走上了侵略亚洲邻国的道路。明治维新保留了大量的封建残余,竭力推行军国主义。日本资本主义先天不足。 (2)1876年,强迫朝鲜签订《江华条约