2015届高考生物二轮复习 课时提能演练(二十) 2.4.0 Word版含解析.docVIP

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  • 2015-08-31 发布于湖北
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2015届高考生物二轮复习 课时提能演练(二十) 2.4.0 Word版含解析.doc

2015届高考生物二轮复习 课时提能演练(二十) 2.4.0 Word版含解析.doc

课时提能演练(二十) (45分钟 100分) 一、选择题(共10小题,每小题5分,共50分) 1. (2012·阜阳模拟)用链霉素或新霉素处理,可以使核糖体与单链DNA分子结合,这一单链DNA分子可以代替mRNA合成多肽,这说明( ) A.遗传信息可以从DNA流向RNA B.遗传信息可以从RNA流向DNA C.遗传信息可以从DNA流向蛋白质 D.遗传信息可以从蛋白质流向DNA 2.(易错题)在同一生物体内,下列有关叙述错误的是( ) ①不同DNA分子中,可能储存有相同的遗传信息 ②不同组织细胞中,可能有相同的基因进行表达 ③不同mRNA分子中,不可能含有相同的密码子 ④不同核糖体中,不可能翻译出相同的多肽 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 3.在生长激素基因的表达过程中,细胞内伴随发生的变化,最可能是下图中的 ( ) 4.如图为中心法则图解。下列有关的叙述中,正确的是( ) A.过程③只发生在含有逆转录酶的病毒中 B.转基因生物中能够体现①~⑤过程 C.①~⑤的过程中,都能发生碱基互补配对 D.③过程中碱基互补配对时,遵循A-U、U-A、C-G、G-C的原则 5.(2012·嘉兴模拟)甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程,二者的不同之处有( ) ①参与催化反应的酶的种类 ②反应进行的场所 ③碱基互补

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