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我应该感到自豪才对(第二课时).ppt
思考: 小骆驼的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里各有什么作用? * * 小骆驼在小溪边照“镜子”,小红马看见了,就喷着响鼻对小骆驼说:“你的脚掌又大又厚,眼皮上长着两层睫毛,背上还有两个肉疙瘩,多难看呀!” 喷着响鼻 小骆驼觉得挺委屈,就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈看出了小骆驼的心事,疼爱地对他说:“孩子,明天你跟我到沙漠里走一趟 吧。” 委屈 疼爱 茫茫的大沙漠 松散的沙子 无边无际的沙漠 风沙铺天盖地 1.“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?” 2.“我们背上的那两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用了。” 3.一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没有进一点沙子。 脚掌:陷不进沙子 多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我们的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢? 妈妈指着脚下松散的沙子,对小骆驼说:“多亏我们的脚掌长得又大又厚,如果我的脚也像小红马那样,陷进沙子里怎么拔得出来呢?” 多亏 再走下去,我们饿了怎么办呢? 我们背上的那两个肉疙瘩叫驼峰,里面贮存着养料,足够我们路上用的了。 驼峰:贮存养料 睫毛:挡住风沙 说话间,一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛。一会儿,风沙过去了,小骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点沙子。 我们的驼峰、脚掌和睫毛 在沙漠里有那么大的用处, 我应该感到自豪才对呀! 驼峰 脚掌 睫毛 沙漠 老师的问题: 沙漠的气候如此可怕,环境这么恶劣,为什么骆驼妈妈不直接去找小红马理论,而是决定亲自带小骆驼走一走呢? 说话练习: 虽然____________但是______ ___________所以___________ _________________________。 迁移应用: 1.通过沙漠旅行,我明白了驼峰、脚掌、睫毛虽然( ),但是( )。驼峰( ),又大又厚的脚掌( ),两层睫毛( )。我看起来这么丑的地方,原来()! 2.我们应该如何评判事物的美丑呢? 评价一件事物美不美,不能只看外表,要看到它有用的一面。 读了这个故事,我明白了( ) A、小红马说小骆驼难看。 B、小骆驼知道了自己的驼峰、脚掌、睫毛在沙漠中的作用很大,感到自豪。 C、判断事物的美丑,不能只看外表,要看实质,看看有没有什么用处。 * *
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