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工会岗位、爱心奉献、构建和谐 ------2008年天河区教研室工会换届工作汇报 今天我代表天河教研室工会委员会将本届近三年工会重点开展的各项工作，完成的实际情况，作个回顾反思。思所得、思所获、思所疑、思所难、思创新。向党政、会员们做个汇报，请审议。 一、发挥工会职能作用，主动参与推动民主管理校务公开工作。 党的十六大四中全会明确提出了把构建和谐社会作为加强党的执政能力建设的主要任务之一。工会组织按照《中国工会法》、《教师法》在本室倡导的民主管理中也积极发挥了工会应尽的职能作用。 1、监督行政部门依法依规管权、管人、管事。每个单位行政领导能否自觉按法规办事，在重大问题上做正确决策、都必须有章可循、有据可查。近几年教研室的重要事务会议，工会主席或工会代表在源头上都有参与，再忙也不缺席而且积极出谋献策。会上心系教师、群众，换个角度多为弱势群体着想。 例1：人事改革考核教师评价条件、结果要公布（在网上） 例2：调出或下放基层学校人员的工会要知道原因。 2、参与每年民主评议单位领导干部的考察。（包括整体班子、行政成员个人的民主决策、管理能力、工作业绩、实效、自律、干群关系、廉政表现的客观评价）将座谈会或职工代表对领导干部无记名的评价意见、奖罚、任免建议，统计测评结果，报送上级有关主管部门，为上级组织提供依据对有作为和无为的干部，也作出客观公正评价。工会法人还必须严格遵守党的保密纪律、组织原则。 3、检查校务公开制度、民主管理方面透明度是否高。 党的十五大提出“推行厂务公开制度，扩大基层民主权利，是新形势下民主管理和群众监督的一个重要途径”。衍生到学校就是校务公开。我们曾组织委员到先进点89中工会学习，回来后积极提议。 例3、从我室室务公开项目及形式看有三种：一是由行政主管在教代会会上报告；二是设置公开栏定期或不定期公布有关政策、情况，三是网络公布信息。群众对热点、难点及时得到了解。 见附件1：办公室校务公开记录表（行政主要公示内容） 二、以教代会为载体，畅通民主渠道 没有民主就没有和谐。和谐的单位应当尊重所有的教职工的正当利益、要求、和尊严。本届选出的13位教代会代表，业务能力、管理能力、责任感强，具备了较高的议事能力。任期内工会协助组织已召开了四届5次教代会议。会议内容涉及---本室的年度工作计划、总结、财务预决算；讨论表决有关的投资施工建设方案、科研经费、职工福利、奖金分配、人事调动、奖罚、住房、决策等工作报告，对群众咨询、答复、结果给予公布或跟踪落实。发动代表积极写提案一事一案、一案一表，后有监督落实或答复。提案一旦被采纳即给予50元奖励。遇到紧急有关事宜，也会临时召集教代会代表进行商讨表决，从源头化解矛盾，保证干群关系和谐。民主意识不断增强。 例4：南昆山11（群众代表）比1（领导）的较量。 南昆山美丽夜晚多么迷人，但没有吸引到大家的目光，两个晚上代表们都认真热烈地对新一轮“关于人事改革后《奖金分配方案》、《对教师考核评价标准》等议案与领导对话、辩论、审议，求不了大同、最后以代表投票表决胜负，彻底推翻原有的方案。11比1的较量，教代会上充分展示了代表们维护了广大群众的切身利益，民主与维权的意识在增强。 三、维护教职工合法权益 工会克尽职守 工会的一个重要职能作用是一个维权机构，他代表广大人民的利益。并依靠鼓励教师自我维权，当事人享受法律授予的权利。要让群众不盲从，能知情、知理、参政、议政、实事求是、共同严谨维权。工会主席源头参与，工会委员能积极收集群众急迫要解决的问题，经客观、公正、准确分析，及早与行政和党组织沟通，尽早解决热难点处理、协调内务事宜不让矛盾扩大化。以上几点最考究工会主席的权限角色的把握。许多基层工会主席认为“主席难当、关系难处、工作难做。”为职工说话，替教师办事，有效协调单位矛盾、缩小差别。并不是一帆风顺，甚至要冒大风险。敢说“不”，善说“不”的艺术。 例5：“何时我们才是教研室的真正主人” 2004年我室仍有11位区骨干教师因工作需要调到教研室将四年。长期的“黑人黑户”，甚至回原校取该有的补贴奖金学校也推三拉四，不稳定的心理因绪对工作生活及不利。几年间工会、办公室曾也多次向区、局有关部门区人大、区编委办凌主任反映，如长期不解决就准备集体到区府上访。04年3月新任领导到位后也及时听取群众的呼声，非常重视工会的反映意见，最后经各方的共同努力，本单位这批借调人员得以转正，并成了教研室的教学骨干中流砥柱。我们急群众所急，工会维权的尽了职责。 例6、“午餐不用站着吃”、“午休不用坐着睡” 健康阳光工程专款专用，06年教师节我们终于有了舒适干净的餐厅（注意增加碗筷消毒饮食健康）、属于自己工会的“教工之家”。健身器材琳琅满目。工会选择群众最逼切的愿望促成达成，虽几顾局茅庐，终修正果。（感谢室领导的关心、办公室的通力合作