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- 2015-08-31 发布于重庆
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第二课第一课时我长大了.doc
第一课时 我长大了
课 题:我长大了
课 时:1课时
教学目标:培养学生的社会责任感
教学重点:长大了的表现
教学难点:长大了的社会责任感
教学方法:演讲式
教学过程:
一、导入新课
“我长大了!”这句听起来并不动人的话,你一定铿锵有力地说过.你还记得自己在什么时候、什么情况下讲过类似的话吗?
◆我能底气十足的表达自己的想法——我长大了
◆我懂得约束自己;自己的事自己做——我长大了
◆我会照顾他人、帮助他人——我长大了
◆我会帮助妈妈分担家务——我长大了
欣赏与品读(教材13页)——《我真的已经长大了》
(1)思考:我为何已长大?
设答:我已长大,是因为我已不再害怕困难,能战胜困难;能独立自强,赢得成功;能主动承担责任。能底气十足地表达自己的想法,还能感受到大人们看我时那种惊异的神情和小孩子们羡慕我的样子。每当这时,我感到自己真的长大了。
◆请谈谈你对自身已“长大”的理解?
设答:成长,它不仅是岁月的流逝,不仅是个子的长高,它是你的心灵,你的思想经历过磨炼而成熟、坚强;它是你的头脑经过挫折而充实、灵活;它是你的灵魂在被打磨、锤炼后放出的耀眼的光彩;它是你的青春经受了春风、夏雨、秋霜后结出的累累硕果! 告别了幼年的懵懂无知,迈向成熟和,携手共进分分秒秒,我们不愿荒度!确立目标,权衡进步落差,实际出发坚定理念勤奋,不经历风雨,怎么见彩虹。 我们不怕失败,因为失败使生活
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