坚持中国特色社会主义理论第二课时.pptVIP

学习指导 在学习中，应以科学发展观为重点，深刻领会科学发展观的科学内涵和精神实质，明确在新的历史条件下，必须坚持“邓小平理论和”和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。 学生阅读第一框内容回答问题 三个代表的内容（识记）：中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。 思考回答：“三个代表”重要思想回答了什么问题？ 三个代表的本质：立党为公、执政为民 三个代表重要思想的根本出发点和落脚点 以下事例说明了什么？ 从2008年秋季开始，“两免一补” 免除农业税实行种粮补贴 进一步完善社会救助体系 共产党积极践行三个代表重要思想 三个代表的历史地位和重要意义 ？ 建国60周年胡锦涛阅兵的片段 他为中国社会主义理论发展的发展作出了什么贡献？ 本节我们就一起走进科学发展观。 什么是科学发展观？它又回答了什么问题？ 学生阅读教材77——78页小资料回答以上两个问题 看多媒体资料，理解科学发展观提出的必要性 材料一、我国近50亿吨的资源创造了1.6亿美元的GDP，而日本用20亿吨创造了5万亿美元的GDP。 材料二 目前，我国中小学课本基本上都是一次性使用，有大量的旧课本被废弃。而在美国、英国、德国等发达国家，课本循环使用成为一项令学生、家长、学校欢迎的制度。 材料三 墨西哥《标志》周刊发表《中国的另一面》文章，认