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第五章 遵守社会公德 维护公共秩序 使大学生应充分认识公共生活和公共秩序的本质，自觉加强道德修养，践行社会公德，养成良好的文明行为习惯；自觉增强法律意识，遵守法律法规，做维护社会公共秩序的模范。 二、教学内容1、公共生活与公共秩序：公共生活的涵义和特点；社会公共秩序的重要性；维护公共秩序的基本手段。2、公共生活中的道德规范：社会公德的特点、内容及其养成；网络道德要求。3、公共生活中的法律规范：法律规范在公共生活中的作用；公共生活中的相关法律规范：《治安管理处罚法》、《集会游行示威法》、《环境保护法》、《道路交通安全法》、《维护互联网安全的决定》。 三、教学重点 12、维护公共秩序的基本手段 ；3、社会公德的特点与养成；4、社会公德的主要内容及养成；5、法律规范在公共生活中的作用；6、与大学生关系比较密切的几部法律的基本精神和主要内容。尤其是《治安管理处罚法》 四、教学难点1、为什么公共生活需要公共秩序? 2、为什么说良好社会秩序的形成、巩固和发展，要靠道德，也要靠法律。3、如何让学生理解公共生活中主要法律规范的基本精神。 五、教学设计1、课程导入： 2、复习旧课，导入新课：教材从整体上来说可以分为三大板块：思想教育、道德观教育和法律观教育。思想教育——理想信念、爱国主义、人生、价值观；道德观教育——道德修养、社会公德、职业道德、家庭美德；法律观教育——法律制度、法律意识、法治观念