第十一章强化技能.pptVIP

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  • 2015-08-31 发布于重庆
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第十章 强化技能 强化技能的含义 强化技能的功能 强化技能的运用 强化技能的类型 强化技能的应用要点 一、强化技能的含义 强化技能是教师根据“操作性条件反射”的心理学原理,对学生的反应采取各种肯定或奖励的做法,使教学材料的刺激与所希望的学生反应之间建立起稳固的联系,帮助学生形成正确的行为和促进学生思维发展的一类教学行为 强化的分类 正强化 负强化 正强化的含义 当学生对教学材料的刺激做出了正确的反应,教师就给予肯定或奖励(即强化),学生就会在以后的学习中重复那些受到奖励的反应而中止那些没有受到奖励的反应,这种强化也叫做正强化。 正确地反应---正强化---受到奖励的反应 负强化的含义 教师有时也用批评、处罚等方式除去某些不利影响,并帮助正确反应的出现,这种强化叫做负强化。 不利影响---负强化---帮助正确反应的出现 教师的作用在于运用强化的方式创设奖励学生学习的课堂环境 二、强化技能的功能 1.促使学生在教学活动中将注意力集中到教学活动上,防止和减少非教学因素的刺激所产生的干扰。 2.在教学过程中促进学生主动参与教师的教学活动 3.帮助学生在课堂上采用适当的行为方式。 4.承认学生的努力和成绩,促进学生将正确地反应行为巩固下来,使学生的努力在心理上得到适当的满足。

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